ភ្នំពេញ- ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ ពិភពលោកកំពុងបោះជំហានយ៉ាងធំឆ្ពោះទៅរកសមភាពយេនឌ័រក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច-សង្គម ប៉ុន្តែការចូលរួមរបស់ស្ត្រីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យានៅតែមានចំនួនតិច បើធៀបនឹងបុរស។ ទន្ទឹមគ្នានេះ បទដ្ឋានសង្គម ចំណង់ចំណូលចិត្ត ការរើសអើងក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសបុគ្គលិក វិសមភាពប្រាក់ចំណូល កង្វះគំរូជាស្ត្រី បណ្ដាលឱ្យការចូលរួមរបស់ស្ត្រីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាមានចំនួនតិចជាងបុរស។ នេះបើតាមការចេញផ្សាយរបស់គេហទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់មជ្ឈមណ្ឌលកម្ពុជា៤.០។
ទី១. បទដ្ឋានសង្គម (Social Norm) ៖ បទដ្ឋានសង្គមមួយចំនួនអាចធ្វើឱ្យស្ត្រីយល់ឃើញថាពួកគេមិនមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចាប់អាជីពក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ ជាក់ស្តែង មានមតិមួយចំនួនបានលើកឡើងថាការងារក្នុងវិស័យ ដូចជា គណនេយ្យ ទីផ្សារ និងទំនាក់ទំនងជាដើម ជាការងារស័ក្តិសមនឹងស្ត្រី រីឯការងារក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្មជាការងាររបស់បុរស ។ ចំណុចនេះ ធ្វើឱ្យស្ត្រីភាគច្រើនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការចាប់អាជីពក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ យោងតាមការស្ទង់មតិរបស់ UNICEF កាលពីឆ្នាំ ២០២០ នៅក្នុង ៧៨ប្រទេស ជុំវិញពិភពលោកបានបង្ហាញថាក្មេងស្រីភាគច្រើនមិនសូវចាប់អារម្មណ៍នឹងការងារក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា ព្រោះពួកគេមិនសូវមានទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពខ្លួនឯង និងយល់ឃើញពិបាកទទួលជោគជ័យក្នុងវិស័យនេះដូចបុរស។

ទី២. ចំណង់ចំណូលចិត្ត ៖ យោងតាមការសិក្សាស្រាវជ្រាវរបស់ CCEA Researchand Statistic នៅឆ្នាំ ២០១៩ បានបង្ហាញថាសិស្សស្រីដែលចាប់យកជំនាញក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា ពិសេសវិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រមានចំនួនតិច ដោយសារភាពធុញថប់ក្នុងការប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រ (Computer Anxiety) ដែលកើតមានឡើងតាំងពីវ័យកុមារ។ ការសិក្សានេះបានបង្ហាញថា ក្មេងស្រីជំទង់នៅអង់គ្លេសដែលមានអាយុចន្លោះពី១២ ដល់១៥ឆ្នាំ ចំណាយពេលក្នុងការប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រជាមធ្យម ៩ម៉ោង ក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់ការកំសាន្ត ចំណែកឯក្មេងប្រុសជំទង់ចំណាយពេលលើសពី ១៦ម៉ោង។ បើយោងតាមការស្ទង់មតិរបស់ UNICEF កាលពីឆ្នាំ ២០២០ នៅក្នុង ៧៨ប្រទេស ជុំវិញពិភពលោក ក៏បានបង្ហាញថាមានតែប្រទេសចំនួន ៤ប៉ុណ្ណោះ ដែលមានក្មេងស្រីចាប់អារម្មណ៍នឹងអាជីពក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាច្រើនជាងបុរស។
ទី៣. ការរើសអើងក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ៖ យោងតាមគេហទំព័រ Builtin នៅឆ្នាំ២០២១ ប្រមាណ៤៩% នៃស្ត្រីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា បានទទួលរងការរើសអើងក្នុងអំឡុងពេលស្វែងរកការងារ។ ដោយសារតែវិស័យបច្ចេកវិទ្យាបានគ្របដណ្តប់ដោយបុរស និយោជកមួយចំនួនជ្រើសរើសអ្នកដាក់ពាក្យជាបុរស ព្រោះពួកគេយល់ឃើញថាបុរសនឹងងាយស្រួលទំនាក់ទំនងជាមួយជាងស្ត្រី។ មិនតែប៉ុណ្ណោះ យោងតាមរបាយការណ៍ «ការយល់ដឹងអំពីយេនឌ័រ» របស់គេហទំព័រ LinkedIn កាលពីឆ្នាំ២០១៩ បានបង្ហាញថាអ្នកដាក់ពាក្យស្នើសុំបម្រើការងារក្នុងក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាជាបុរសភាគច្រើនទទួលបានការកត់សម្គាល់ជាងស្ត្រី។ ទាំងនេះក៏ជាកត្តាមួយរួមចំណែករារាំងស្ត្រីក្នុងការចូលរួមក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។

៤. វិសមភាពប្រាក់ចំណូល ៖ វិសមភាពប្រាក់ចំណូលរវាងស្ត្រី និងបុរសក៏ជាកត្តាមួយ ដែលធ្វើឱ្យការចូលរួមរបស់ស្ត្រីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាមានចំនួនតិចជាងបុរស។ ស្ត្រីភាគច្រើនជ្រើសយកការងារក្នុងវិស័យផ្សេង ព្រោះមិនសូវមានគម្លាតប្រាក់ចំណូលធំដូចនៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ ជាក់ស្តែង យោងតាមគេហទំព័រ Hire នៅឆ្នាំ ២០២០ ប្រមាណ៥៩% នៃក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាបានផ្តល់ប្រាក់ខែដល់ស្ត្រីតិចជាងបុរស ក្នុងរង្វង់ប្រមាណ ៣% សម្រាប់អ្នកមានជំនាញដូចគ្នា។៥. កង្វះគំរូជាស្ត្រី (Role Model)៖ កង្វះគំរូជាស្ត្រីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាក៏ជាកត្តានាំឱ្យការចូលរួមរបស់ស្ត្រីក្នុងវិស័យនេះនៅមានចំនួនតិច ព្រោះពួកគេយល់ឃើញថាមិនសូវមានស្ត្រីជោគជ័យក្នុងវិស័យនេះដូចបុរស។ ទន្ទឹមគ្នានេះ បើទោះបីជាចំនួនស្ត្រីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាមានការកើនឡើងជាលំដាប់ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ចំនួនស្ត្រីក្នុងវិស័យនេះនៅតែតិចជាងបុរស។ យោងតាមការស្ទង់មតិរបស់ London Tech Week នៅក្នុងឆ្នាំ ២០២២នេះ ប្រមាណ៥៧% នៃអ្នកឆ្លើយតបបានបង្ហាញថាកង្វះគំរូជាស្ត្រីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាជាកត្តាដ៏សំខាន់មួយ ដែលរារាំងពួកគេក្នុងការចូលរួមក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យានេះ៕

កញ្ញា វ៉ាន គីមសល់ ជាអ្នកសរសេរព័ត៌មានអប់រំ នៅ AMS Education។ កញ្ញាមានចំណូលចិត្តសរសេរមាតិកាព័ត៌មានអប់រំទាក់ទងនឹង ព្រឹត្តិការណ៍ ព័ត៌មានជាតិ ការអប់រំយុវជន និងកុមារតូច ព្រមទាំងស្រាវជ្រាវលើការវិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗក្នុងវិស័យអប់រំ។
របាយការណ៍ថ្មី
មើលទាំងអស់ ➧ព័ត៌មានទូទៅ
មើលទាំងអស់ ➧
ក្រសួងអប់រំជ្រើសរើសនិស្សិត ១២០នាក់ ទៅសិក្សាថ្នាក់ក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបរិញ្ញាបត្រ នៅប្រទេសវៀតណាម ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 14/03/2024
យោងទៅលើអនុស្សរណៈ នៃកិច្ចព្រមព្រៀងស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអប់រំ រវាងក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា និងក្រសួងអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល នៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម...
វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសភូមិភាគតេជោសែនបាត់ដំបង ផ្តល់អាហារូបករណ៍ ១០០% កម្រិតសញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់បច្ចេកទេស ចំនួន១០៥កន្លែង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 07/10/2025
វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសភូមិភាគតេជោសែនបាត់ដំបង បានប្រកាសផ្តល់អាហារូបករណ៍ ១០០% សរុបចំនួន ១០៥កន្លែង សម្រាប់ការសិក្សាកម្រិតសញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់បច្ចេកទេស សិក្សារយៈពេល ២ឆ្នាំដោយឥតគិតថ្លៃ។
អាហារូបករណ៍ពីកម្មវិធី UWC សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យឆ្នាំសិក្សា២០២៥
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 03/12/2024
កម្មវិធី United World College (UWC) ប្រកាសផ្ដល់ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ដល់សិស្សកម្ពុជា ដែលកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ចំនួន៥កន្លែងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៥ ដល់ ២០២៧។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុន ប្រទេសចិន...
វិទ្យាស្ថានសិក្សាបច្ចេកទេសធនាគារ ផ្តល់អាហារូបករណ៍ ១០០% ដល់និស្សិតដែលមានគ្រួសារជាយុទ្ធជនពលីជីវិតដើម្បីបុព្វហេតុការពារជាតិ
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 30/07/2025
ដើម្បីចូលរួមចំណែកជាមួយរាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជា ក្នុងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស និងចូលរួមសម្រាលបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុក្នុងគ្រួសារយុទ្ធជនពលី វិទ្យាស្ថានសិក្សាបច្ចេកទេសធនាគារ (វ.ប.ធ.) បានប្រកាសផ្តល់អាហារូបករណ៍...
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ជំនាញសុរិយោដី និងអភិរក្ស ១០០% និង៥០% នៅសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 09/02/2024
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ(IU) ចំនួន២៧កន្លែងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូន...
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់វេជ្ជបណ្ឌិតវេជ្ជសាស្ត្រសិក្សានៅសាធារណរដ្ឋគូបាឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 29/06/2023
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាប្រកាសដំណឹងជ្រើសរើសនិស្សិតសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់វេជ្ជបណ្ឌិតវេជ្ជសាស្ត្រនៅសាធារណរដ្ឋគូបាចំនួន០១កន្លែងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ។...
ឱកាសសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅ Yenching Academy ប្រទេសចិនឆ្នាំសិក្សា២០២៤
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 28/09/2023
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅ Peking University ពីកម្មវិធី Yenching Scholarship 2024 នៃប្រទេសចិនក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៤...
អាហារូបករណ៍ Global Korea Scholarship (GKS-G) ឆ្នាំ២០២៦ កំពុងជ្រើសរើសនិស្សិតអន្តរជាតិ២ពាន់នាក់
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 10/02/2026
រដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋកូរ៉េ បានប្រកាសជាផ្លូវការនូវការផ្តល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ក្រោយឧត្តមសិក្សា Global Korea Scholarship (GKS-G) សម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៦ ដើម្បីផ្តល់ឱកាសដល់និស្សិតអន្តរជាតិសរុបចំនួន ២,០០០ នាក់





























