ហេតុអ្វីបានជាការងារនឹងមានកាន់តែច្រើននាថ្ងៃអនាគត បើទោះជាមានបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI)?

នៅដើមទសវត្សឆ្នាំ១៩៦០ ជាពេលមួយដែលបដិវត្តន៍បច្ចេកវិទ្យាបានចាប់ផ្ដើមជំហានដំបូងរបស់ខ្លួន។ គណៈកម្មាធិការ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងសកម្មជនសង្គមអាមេរិកបានផ្ញើលិខិតចំហមួយទៅកាន់ប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិក លោក Lyndon B. Johnson ថា «បដិវត្តន៍អ៊ីនធឺណិត – Cybernation revolution» នឹងធ្វើឱ្យមានការបែងចែកសង្គមមនុស្ស ហើយជនក្រីក្រ អ្នកគ្មានជំនាញ និងជនដែលគ្មានការងារធ្វើ នឹងមិនអាចរកការងារធ្វើបាននោះទេ ហើយពួកគេនឹងលែងមានលទ្ធភាពផ្គត់ផ្គង់ជីវិត។

បីទសវត្សរ៍មុននេះ ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ១៩៣០ យោងតាមកាសែត The Atlantic បានឱ្យដឹងថា អភិបាលរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា បានសរសេរសំបុត្រទៅកាន់ប្រធានាធិបតីអាមេរិកដែរថា ឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យា គឺជា «បិសាច Frankenstein» ដែលគំរាមកំហែងដល់ដំណើរការផលិតកម្ម និងឈានដល់ការបំផ្លាញអរិយធម៌របស់មនុស្ស។

ការព្យាករណ៍ទាំងនេះ បានបង្ហាញពីការយល់ខុសទាំងស្រុង អំពីឥទ្ធិពលនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់វេទិកាសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក នៅទីក្រុងដាវ៉ូស បានឱ្យដឹងថា របាយការណ៍របស់ IMF បានសន្និដ្ឋានថា ៤០ ភាគរយ នៃការងារនៅជុំវិញពិភពលោក នឹងរងផលប៉ះពាល់ដោយសារបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI)។ ខណៈនៅក្នុងប្រទេស ដែលមានសេដ្ឋកិច្ចជឿនលឿន ការងារនឹងកើនឡើង ៦០ភាគរយ ដោយសារវត្តមាននៃម៉ាស៊ីនចេះរៀន។ ចំណែក អ្នកដែលមិនអាចសម្របនឹងការវិវឌ្ឍនៃ នឹងត្រូវប្រឈមនឹងការងារដែលមានប្រាក់ខែទាប លែងសូវមានតម្រូវការ ហើយការងារខ្លះ នឹងត្រូវបាត់ទាំងស្រុង។

នៅរយៈពេល ២០០ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មានការព្យាករណ៍ខុសជាច្រើន អំពីអនាគតនៃការងារ ប៉ុន្តែជាក់ស្ដែង ក៏មានការងារមួយចំនួនពិតជាបាត់បង់ផងដែរ រួមមានជាអាទិ៍ បច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យកសិកម្ម បានជំនួសការងារកសិកម្មរាប់លានកន្លែង ខណៈពេលដែលបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម បានកាត់បន្ថយចំនួនមនុស្សនៅក្នុងរោងចក្រ បន្ទាប់មកបច្ចេកវិទ្យាស្វ័យប្រវត្តិកម្ម បានចូលមកជំនួសការងាររបស់គេវិញ។

យ៉ាងណាក៏ដោយ តាមរយៈរលកនៃការលេចឡើងនូវបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗទាំងនេះ ក៏បានធ្វើឱ្យចំនួនមនុស្សមានការងារធ្វើ បានកើនឡើងស្របគ្នានេះដែរ។ បច្ចុប្បន្ន ចំនួនមនុស្សមានការងារធ្វើនៅទូទាំងពិភពលោក បានកើនឡើងស្ទើរគ្រប់ប្រទេស។ ប៉ុន្តែបច្ចេកវិទ្យាលើកនេះ គឺខុសពីមុន ព្រោះបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) មានលក្ខណៈខុសប្លែកពីបច្ចេកវិទ្យាជំនាន់មុន។ បច្ចេកវិទ្យានេះ មិនត្រឹមតែអាចធ្វើជាជំនួយការរបស់មនុស្សនោះទេ វាក៏អាចជំនួសការងារមួយចំនួនផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការងារថ្មីៗជាច្រើននឹងលេចឡើង។

ព្យាយាមស្រមៃមើលពីពិភពថ្មីនៃការងារ

ប្រសិនបើអ្នកជាកសិករ ដែលធ្វើការក្នុងកសិដ្ឋានកាលពី ១២០ឆ្នាំមុន តើអ្នកអាចស្រមៃចេញទេថា អ្នកគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ក្នុងចំណោមមនុស្ស ២០នាក់ ដែលធ្វើការក្នុងកសិដ្ឋាន? តើអ្នកអាចស្រមៃឃើញអំពីការងារថ្មីៗ ដែលបានកើតមានក្នុងពេលបច្ចុប្បន្នដែរឬទេ? សូម្បីតែកាលពី ២០ឆ្នាំមុន សេដ្ឋកិច្ចវិទូ ប្រហែលជាមិនអាចទស្សន៍ទាយមុនផងថា នឹងមានការងារចំនួន ២,៥កន្លែង ក្នុងឧស្សាហកម្មអភិវឌ្ឍកម្មវិធី នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។

វាអាចទៅរួច ដែលមនុស្សជាតិកំពុងជួបប្រទះនឹងបញ្ហាដូចដែលមានរៀបរាប់ខាងលើម្ដងទៀត នាពេលបច្ចុប្បន្នម្ដងទៀត ហើយយើងពិតជាពិបាកស្រមៃអំពីការងារដែលនឹងកើតមាននៅថ្ងៃអនាគត។ ប៉ុន្តែយើងអាចផ្លាស់ប្ដូរទស្សនៈរបស់យើងចំពោះការបង្កើតការងារថ្មី ដោយសួរសំណួរដែលមានលក្ខណៈទូលាយ ហើយសំណួរទាំងនោះអាចមានដូចជា៖

ទី១ តើយើងពេញចិត្តនឹងតម្រូវការសព្វថ្ងៃរបស់យើងហើយឬនៅ? ឧទាហរណ៍ តើយើងចង់បានអាហារដែលមានគុណភាពដែរឬទេ? យើងចង់មានសេវាកម្មល្អជាងមុនពីអាជីវកម្ម ឬភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលដែរឬទេ? តើយើងចង់បានផលិតផល ដែលមានការរចនាម៉ូតស្អាត និងមានប្រសិទ្ធភាពជាបច្ចុប្បន្នដែរ ឬអត់? តើយើងចង់មានសុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តល្អជាងមុនដែរឬអត់? តួនាទីថ្មីៗអាចនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា និងតម្រូវការទាំងនេះ។

ទី២ តម្រូវការថ្មីនឹងមកដល់ នៅពេលដែលសង្គមមនុស្សមានគម្រោងក្នុងការបង្កើតបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗជាលំដាប់ ។ នៅពេលដែលយើងព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមជាសកលរបស់ពិភពលោកសព្វថ្ងៃ ការច្នៃប្រឌិតថ្មីៗនឹងតម្រូវឱ្យមានដូចគ្នា ឬយ៉ាងណា? រឿងដែលយើងមិនអាចស្មានដល់ជាច្រើននឹងអាចទៅរួច ប្រសិនបើគំរូនៃសង្គម ២០០ឆ្នាំចុងក្រោយនេះនៅតែបន្ត។

ទី៣ តើការកើនឡើងនៃតម្រូវការផលិតផល និងសេវាកម្ម នឹងនាំទៅរកការងារថ្មីដែរឬទេ? បច្ចេកវិទ្យាថ្មី នឹងលុបបំបាត់ការងារមួយចំនួន ប៉ុន្តែវាមានរូបភាពវិជ្ជមានច្រើនជាង ព្រោះវានឹងជួយបុគ្គលិកឱ្យបំពេញការងារកាន់តែងាយស្រួល មានផលិតភាពខ្ពស់ និងកាត់បន្ថយថ្លៃដើមផលិតកម្ម។ នៅពេលដែលផលិតផល និងសេវាកម្មកាន់តែមានតម្លៃសមរម្យ តម្រូវការទូទៅនឹងកើនឡើង។

ទី៤ តើអ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ និងភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលអាចជួយសម្រួលដល់ការបង្កើត និងជំរុញឱ្យធនធានមនុស្សឱ្យមានលទ្ធភាពនឹងសម្របវត្តមាន នៃការងារថ្មីៗដូចម្ដេច? ចំណុចនេះ គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំង ប្រសិនបើការបង្កើតថ្មី និងរបៀបធ្វើការនៅតែបន្តវិវត្តន៍ អត្រានៃការបង្កើតការងារថ្មីៗក៏នឹងកើនឡើងដូចគ្នាដែរ។

ការវិនិយោគលើបច្ចេកវិទ្យា និងការងារថ្មីៗ

អាជីវកម្មខ្នាតតូច និងមធ្យមបង្កើតឱ្យមានការងារថ្មីៗដែលមិនមានសមាមាត្រនៅជុំវិញពិភពលោក។ ដូច្នេះ សេរីភាពសម្រាប់សហគ្រិន និងអ្នកវិនិយោគក្នុងការបង្កើត និងពង្រីកអាជីវកម្ម នឹងមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់ ដោយសារបច្ចេកវិទ្យាថ្មី កាន់តែងាយស្រួលប្រើប្រាស់។

ទីផ្សារការងារដែលមានភាពបត់បែន និងសេរីជាងមុន នឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានការផ្លាស់ប្ដូររឹតតែលឿននៅគ្រប់វិស័យ និងអាជីវកម្ម ដោយសាររបៀបធ្វើការបានប្រែប្រួល។ ចំណុចនេះ មានន័យថា ប្រទេសដែលមិនសូវមានភាពទាក់ទាញសម្រាប់សហគ្រិន និងអ្នកវិនិយោគ ដោយសារតែសេរីភាពសេដ្ឋកិច្ចស្ថិតនៅកម្រិតទាប ខណៈទីផ្សារការងារមិនមានការវិវត្តន៍ខ្លាំង (បណ្ដាលឱ្យអត្រាអត់ការងារកើនឡើង)។ ខណៈប្រទេសដែលមានទីផ្សារបើកចំហ និងសេរី នឹងបន្តបង្កើតការងារថ្មី ដើម្បីជំនួសការងារដែលបាត់បង់។

ការបង្កើតថ្មី និងការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗអាចនាំឱ្យមានការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ រដ្ឋាភិបាលអាចដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកាត់បន្ថយបញ្ហានេះ ដើម្បីផ្ដល់ឱកាស ឬកម្មវិធីគាំទ្រ សម្រាប់ការរៀនជំនាញថ្មី (Reskilling)។

ក្នុងយុគសម័យថ្មីនេះ យើងត្រូវការការវិនិយោគរបស់រដ្ឋលើជំនាញឌីជីថល សម្រាប់ប្រជាជនគ្រប់គ្នា ក៏ដូចជា សេវា និងបណ្ដាញតភ្ជាប់ឌីជីថល ដែលងាយស្រួលប្រើប្រាស់ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រជាជននៅគ្រប់តំបន់មានឱកាសចូលរួមក្នុងសម័យកាលសេដ្ឋកិច្ចថ្មី។

ជារួម ខណៈដែលយើងទាំងអស់គ្នា កំពុងតែស្រមៃអំពីការងារថ្មី ដែលអាចនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត យើងក៏ត្រូវសួរសំណួរអំពីបច្ចេកវិទ្យាថ្មី និងរបៀបដែលវាមិនឥទ្ធិពលលើការងារ និងឧស្សាហកម្មផងដែរ។ តាមរយៈការផ្លាស់ប្ដូរទស្សនៈរបស់យើងអំពីរបៀបដែលការងារថ្មីៗ អាចកើតឡើងតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាថ្មី យើងនឹងអាចធានាបានថា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) នឹងនាំមកនូវការផ្លាស់ប្ដូរ ដែលជួយដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា៕


ជ្រើសរើសយានយន្ដតាមតម្រូវការ ! សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមទាក់ទង៖ 089 555 409 ឬ 089 999 150 *លក្ខខណ្ឌផ្សេងៗត្រូវបានអនុវត្ត ទំហំកម្ចីរហូតដល់ (ឬសមមូលប្រាក់រៀល)

មិនត្រឹមតែយានយន្តថ្មី ទោះជាយា​នយន្តកំពុងប្រើប្រាស់ ក៏អាចយកកាតគ្រីមក​ អិលអូអិលស៊ី ដើម្បីទទួលបាន ប្រាក់កម្ចី

របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅប្រទេស​អាល្លឺម៉ង់ ពី Heinrich Boll Foundation Scholarship 2026

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 11/11/2025

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ក្រោមគម្រោងកម្មវិធី Heinrich Boll Foundation Scholarship 2026។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត សម្រាប់ការសិក្សានៅ...

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សា ពីសាកលវិទ្យាល័យ Yale នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ឆ្នាំសិក្សា២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 20/10/2023

ឱកាសសិក្សាអាហារូករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានផ្សេងៗក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ Yale សម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិទូទាំងពិភពលោកសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិក។​ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញបត្រ ....

អាហារូបករណ៍ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១២ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងបាក់ឌុប

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 04/06/2025

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ក្រោមកិច្ចសហការ និងការគាំទ្រពី មជ្ឈមណ្ឌលអូស្ត្រាលីសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល (ACE) និងសាលាអន្តរជាតិកម្ពុជាអូស្រ្តាលី (Australia Cambodia Education Academy – AusCam Academy)

អាហារូបករណ៍កម្រិតសញ្ញាបត្រ​ជាន់ខ្ពស់​បច្ចេកទេស នៅ​ប្រទេស​វៀតណាម សម្រាប់សិស្ស​ជាប់បាក់ឌុប​ឆ្នាំ២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 08/09/2025

សាលា Thai Nguyen College នៃប្រទេស​វៀតណាម នឹងផ្តល់អាហារូបករណ៍​កម្រិត​សញ្ញាបត្រ​ជាន់ខ្ពស់​បច្ចេកទេស សិក្សា​រយៈពេល៤ឆ្នាំ ដល់​សិស្ស​កម្ពុជា​ចំនួន ៧២កន្លែង។

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Calgary ឆ្នាំ២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 30/05/2025

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Calgary ប្រទេសកាណាដា សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៥។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ដោយ កម្មវិធី University of Calgary Bachlor’s Scholarship 2025 in Canada។

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចក្ខុគិលានុបដ្ឋាក នៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល ឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 19/02/2025

សាកលលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល នឹងធ្វើការជ្រើសរើសនិស្សិតចូលសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចក្ខុគិលានុបដ្ឋាក ជំនាន់ទី៩ ចំនួន៥០នាក់ ដោយក្នុងនោះនឹងផ្ដល់អាហារូបករណ៍ចំនួន៥កន្លែងពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ The Fred Hollows Foundation...

អាហារូបករណ៍សិក្សាថ្នាក់ក្រោយឧត្ដមសិក្សានៅប្រទេសសិង្ហបុរីពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ SASEAF

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 26/07/2023

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ក្រោយឧត្ដមសិក្សានៅប្រទេសសិង្ហបុរីពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ SG Academies South-East Asia Fellowship ឬ SASEAF សម្រាប់បេក្ខជនពីប្រទេសមាជិកអាស៊ានសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣

ក្រសួងអប់រំជ្រើសរើសនិស្សិត​ចូលសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់​គ្រប់គ្រង​អប់រំជំនាន់ទី១២

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 12/06/2023

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាប្រកាសជ្រើសរើសនិស្សិតសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ផ្នែកគ្រប់គ្រងអប់រំជំនាន់ទី១២ ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ។ ការប្រឡង...

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាកលវិទ្យាល័យតូក្យូ ADB ឆ្នាំសិក្សា២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 31/07/2023

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ The Asian Development Bank – Japan Scholarship Program (ADB-JSP) ផ្ដល់ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាកល...

ជ្រើសរើសយានយន្ដតាមតម្រូវការ ! សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមទាក់ទង៖ 089 555 409 ឬ 089 999 150 *លក្ខខណ្ឌផ្សេងៗត្រូវបានអនុវត្ត ទំហំកម្ចីរហូតដល់ (ឬសមមូលប្រាក់រៀល)

ជ្រើសរើសយានយន្ដតាមតម្រូវការ ! សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមទាក់ទង៖ 089 555 409 ឬ 089 999 150 *លក្ខខណ្ឌផ្សេងៗត្រូវបានអនុវត្ត ទំហំកម្ចីរហូតដល់ (ឬសមមូលប្រាក់រៀល)

មិនត្រឹមតែយានយន្តថ្មី ទោះជាយា​នយន្តកំពុងប្រើប្រាស់ ក៏អាចយកកាតគ្រីមក​ អិលអូអិលស៊ី ដើម្បីទទួលបាន ប្រាក់កម្ចី