ភ្នំពេញ – ថ្នាក់រៀនបែបបញ្ច្រាស់ (Flipped Classroom) គឺជាគរុកោសល្យ ឬវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសិស្សដោយផ្លាស់ប្ដូរពីការសិក្សាជាក្រុមទៅឱ្យស្វ័យសិក្សាដោយខ្លួនឯងជាមុនតាមមេរៀនឌីជីថល ឬការស្រាវជ្រាវតាមឯកសារនានា ហើយមកអនុវត្តពិភាក្សាក្រោមការសម្របសម្រួល និងណែនាំបន្ថែមពីគ្រូបង្រៀននៅសាលា។ នេះបើតាមការសិក្សាមួយឈ្មោះថា ការរៀនបែបបញ្រ្ចាស់នៅទីក្រុងញ៉ូយ៉ក ឆ្នាំ២០១៤ (The Flipped Learning Network, 2014)។
តើពាក្យបញ្រ្ចាស់ (FLIP) សំដៅលើអ្វី?
ពាក្យបញ្រ្ចាស់ (FLIP) គឺមកពីពាក្យ F-L-I-P ក្នុងនោះ F= Flexible Environment (បរិយាកាសដែលអាចបត់បែនបាន), L= Learning Culture (សិក្សាពីវប្បធម៌) I= Intentional Content (កំណត់ផែនការមាតិកា) P= Professional Educator (អ្នកអប់រំមានវិជ្ជាជីវៈ)។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអនុវត្តថ្នាក់រៀនបែបបញ្ច្រាស់ (Flipped Classroom)?
មាន៦ជំហាន ដែលគេបានរកឃើញក្នុងការអនុវត្តថ្នាក់រៀនបែបបញ្រ្ចាស់ (Flipped Classroom) ដោយក្នុងនោះរួមមាន ៖
ទី១.ផែនការ ៖ សំដៅលើការរកមើលមេរៀនណាមួយជាពិសេសដែលអ្នកចង់បង្រៀន ហើយត្រូវត្រៀមផែនការមេរៀនផងដែរ។
ទី២. ថតទុក៖ ជំនួសឱ្យការបង្រៀនមេរៀននេះដោយផ្ទាល់ គ្រូបង្រៀនអាចបង្កើតជាវីដេអូមួយ ដោយត្រូវប្រាកដថា វីដេអូនោះមានធាតុសំខាន់ៗ ឬខ្លឹមសារមេរៀនទាំងអស់ដែលលោកគ្រូអ្នកគ្រូចង់លើកឡើងបង្ហាញនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

ទី៣. ចែករំលែក ៖ ផ្ញើវីដេអូទៅសិស្សរបស់អ្នក ដោយធ្វើឱ្យមានភាពទាក់ទាញ និងច្បាស់លាស់ ។ ទន្ទឹមគ្នានេះ ត្រូវពន្យល់ថា មាតិការបស់វីដេអូនឹងត្រូវយកតៅពិភាក្សានៅក្នុងថ្នាក់។
ទី៤. ផ្លាស់ប្តូរ៖ ពេលនេះសិស្សបានមើលមេរៀនរបស់អ្នកហើយ ពួកគេបានត្រៀមខ្លួនដើម្បីចូលទៅស៊ីជម្រៅជាងពេលមុនៗ។
ទី៥. ក្រុម ៖ វាជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការពិភាក្សាប្រធានបទ គឺត្រូវបំបែកជាក្រុម ហើយផ្តល់ភារកិច្ចឱ្យសិស្សអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍ សរសេរកំណាព្យ លេងកម្សាន្ត បង្កើតវីដេអូ។ល។
ទី៦. រួមក្រុមឡើងវិញ៖ នាំសិស្សមកចូលរៀននៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយគ្នា ដើម្បីចែករំលែកការងាររបស់ក្រុមនីមួយៗជាមួយអ្នករាល់គ្នាផ្សេងទៀត។ លើសពីនេះ គ្រូអាចសួរសំណួរឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅជាងមុន។

ជាមួយគ្នានេះ មានយុទ្ធសាស្រ្តមួយចំនួនផ្សេងទៀតដែលគេអាចប្រើបាននៅក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀនបែបបញ្រ្ចាស់រួមមាន៖
– ការរៀនសូត្រសកម្ម ៖ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តគោលគំនិតនៅក្នុងថ្នាក់ ដែលពួកគេអាចសួរមិត្តភ័ក្តិ ឬគ្រូសម្រាប់មតិកែលម្អ និងការបំភ្លឺ។
– ការណែនាំពីមិត្តភក្តិ ៖ សិស្សអាចបង្រៀនគ្នាទៅវិញទៅមកដោយការពន្យល់អំពីគោលគំនិត ឬធ្វើការលើបញ្ហាតូចៗ។
– ការរៀនសូត្ររួមគ្នា៖ សកម្មភាពសិក្សារួមគ្នាអាចបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស បង្កើនការយល់ដឹងរបស់សិស្ស និងលើកកម្ពស់បញ្ញាសមូហភាព។
– ការរៀនផ្អែកលើបញ្ហា៖ ពេលវេលាថ្នាក់រៀនអាចត្រូវបានចំណាយលើបញ្ហាដែលអាចមានរយៈពេលពេញមួយឆមាស។
– ការពិភាក្សាឬការពិភាក្សា៖ ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីបង្ហាញគំនិតរបស់ពួកគេនៅនឹងកន្លែង និងដើម្បីអភិវឌ្ឍអំណះអំណាងរបស់ពួកគេក្នុងការគាំទ្រគំនិតឬការអះអាងរបស់ពួកគេ។

សរុបមកវិញ ថ្នាក់រៀនបញ្រ្ចាស់ គឺជាវិធីសាស្រ្តបង្រៀនមួយ ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជាច្រើនទៀត ដោយគ្រូមិនបានបង្រៀនដោយផ្ទាល់នៅថ្នាក់រៀននោះទេ ប៉ុន្តែជំនួសនូវវីដេអូខ្លឹមសារមេរៀន និងឱ្យសិស្សធ្វើការស្រាវជ្រាវមេរៀន ឬព័ត៌មានមុនពេលចូលរៀន ហើយទុកពេលវេលានៅក្នុងថ្នាក់ដើម្បីពិភាក្សា និងសួរសំណួរមកគ្រូ។
ថ្នាក់រៀនបញ្ច្រាស់នេះ បានផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនដល់សិស្ស ដូចជា ៖ វាអាចបត់បែនបាន, សិស្សអាចរៀនតាមល្បឿនរបស់ពួកគេផ្ទាល់, សិស្សទទួលខុសត្រូវចំពោះការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេ, មិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាក្នុងការផ្ទេរព័ត៌មានទៅសិស្ស នៅពេលដែលព័ត៌មាននោះមានសម្រាប់ពួកគេនៅក្នុងសៀវភៅ ឬតាមអ៊ីនធឺណេត, គ្រូបង្រៀនកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយសិស្ស ស្គាល់សិស្សកាន់តែច្បាស់ និងផ្តល់ជំនួយកាន់តែប្រសើរ៕

កញ្ញា វ៉ាន គីមសល់ ជាអ្នកសរសេរព័ត៌មានអប់រំ នៅ AMS Education។ កញ្ញាមានចំណូលចិត្តសរសេរមាតិកាព័ត៌មានអប់រំទាក់ទងនឹង ព្រឹត្តិការណ៍ ព័ត៌មានជាតិ ការអប់រំយុវជន និងកុមារតូច ព្រមទាំងស្រាវជ្រាវលើការវិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗក្នុងវិស័យអប់រំ។
របាយការណ៍ថ្មី
មើលទាំងអស់ ➧
វិធីសាស្រ្ត ៤ ដើម្បីការពារ និងគ្រប់គ្រងអាការៈ Burnout
ចំណេះជីវិត, បទយកការណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 13/04/2026

ការប្រើគ្រឿងស្រវឹងអាចបំផ្លាញខួរក្បាល ដែលរួមចំណែកនាំឱ្យមានជំងឺវង្វេង
បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ, ព្រឹត្តិការណ៍
• 13/04/2026
ព័ត៌មានទូទៅ
មើលទាំងអស់ ➧
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររង សិក្សានៅប្រទេសចិន ចំនួន១៥កន្លែង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 10/03/2026
សមាគមសហប្រតិបត្តិការដើម្បីជំរុញការអប់រំ កម្ពុជា-អាស៊ាន-ចិន បានប្រកាសពីការផ្តល់អាហារូបករណ៍ចំនួន១៥កន្លែង

ក្រសួងអប់រំ ជ្រើសរើសនិស្សិតអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ SUSTech ប្រទេសចិន ឆ្នាំសិក្សា២០២៥-២០២៦
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 18/03/2025
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ប្រកាសប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សនិស្សិតចំនួន១០រូប ឱ្យទៅសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅ សាកលវិទ្យាល័យ SUSTech ( Southern University of Science and Technology) នៃសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតចិន...

វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសភូមិភាគតេជោសែនតាកែវផ្ដល់អាហារូបករណ៍សិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈ១៧៩កន្លែង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 23/05/2023
គម្រោងគាំទ្រនិរន្តភាពហេដ្ឋារចនាសម្ព័នជនបទដើម្បីទៅផ្សារកសិករ និងពាណិជ្ជូបនីយកម្ម(SAAMBAT) សហការណ៍ជាមួយវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសភូមិភាគតេជោសែនតាកែវ...

ឱកាសចូលរួមកម្មវិធីទស្សនកិច្ចសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ CHUO ទីក្រុងតូក្យូ ប្រទេសជប៉ុន
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 21/07/2025
សាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទនីតិសាស្រ្ត និងវិទ្យាសាស្រ្តសេដ្ឋកិច្ច បានប្រកាសជ្រើសរើសនិស្សិតចំនួន១០រូប ដើម្បីទៅចូលរួមទស្សនកិច្ចសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ CHUO ទីក្រុងតូក្យូ ប្រទេសជប៉ុន ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅពីថ្ងៃទី១៧-២៣ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៥។

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាកលវិទ្យាល័យ Beijing Normal ឆ្នាំសិក្សា២០២៥
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 17/01/2025
សាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ បានប្រកាសដំណឹងអំពីការជ្រើសរើសនិស្សិតទៅសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ នៅសាកលវិទ្យាល័យប៉េកាំង (Beijing Normal Universty) នាសាខា Zhuhai នៃសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតចិន ឆ្នាំសិក្សា២០២៥។

អាហារូបករណ៍មូលនិធិ Matsumae International ថ្នាក់ស្រាវជ្រាវនៅប្រទេសជប៉ុនឆ្នាំ២០២៣
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 14/03/2023
កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Matsumae International នៃប្រទេសជប៉ុនប្រកាសផ្ដល់អាហារូបករណ៍សិក្សាថ្នាក់ស្រាវជ្រាវតាមរយៈកម្មវិធីមូលនិធី...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់វេជ្ជបណ្ឌិត ផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ នៅប្រទេសជប៉ុន រយៈពេល៦ឆ្នាំ
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍, អាហារូបករណ៍
• 08/07/2026
អាហារូបករណ៍សិក្សាពេញថ្លៃផ្នែកវិជ្ជសាស្ត្រ នៅប្រទេសជប៉ុន សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៧-២០៣៥

សិក្សាជំនាញ៨ ឥតគិតថ្លៃ នៅវិទ្យាស្ថានជាតិសហគ្រិនភាព និងនវានុវត្តន៍ (NIEI)
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 20/02/2025
សម្រាប់យុវជនមកពីគ្រួសារក្រីក្រ/គ្រួសារងាយរងហានិភ័យ កម្មករនិយោជិតនៃសេដ្ឋកិច្ចក្នុងនិងក្រៅប្រព័ន្ធ និងសារធារណៈជនទូទៅ ដែលចង់ទទួលបានជំនាញមួយច្បាស់លាស់ប្រចាំជីវិត ដើម្បីប្រកបការងារ ឬបង្កើតជាមុខរបរ ពេលនេះ...




































































