អគ្គលេខាធិការ នៃរាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ លើកទឹកចិត្ត​ដល់យុវជនដែលប្រឡងជាប់ ឬធ្លាក់បាក់ឌុបទាំងឡាយដែលពុំទាន់មានលទ្ធភាព គួរ​ចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជំនាញបច្ចេកទេស និង​វិជ្ជាជីវៈ សិន ដើម្បីជាទុនសម្រាប់​បន្តការសិក្សា​ទៅមុខ​ទៀត។

លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ មានប្រសាសន៍ថា ជាការពិតកន្លងមក យុវជនយើង ក៏​ដូចជា​ប្រជាពលរដ្ឋ តែងមើលរំលង​ការ​បណ្តុះបណ្តាលជំនាញបច្ចេកទេស និង​វិជ្ជាជីវៈ (TVET), លោកថា ក្រោយប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ ឬហៅថា បាក់ឌុប ចប់ យុវជនតែងសំដៅ​ទៅ​កាន់​មហាវិទ្យាល័យ ។ យ៉ាងណា លោកបណ្ឌិត​លើកទឹកចិត្ត​ដល់យុវជន​ដែលប្រឡងជាប់ ឬធ្លាក់បាក់ឌុបទាំងឡាយ គួរពិនិត្យ​មើលលទ្ធភាព​ចូលរៀនជំនាញបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ ដោយវិជ្ជាជីវៈខ្លះរៀន​ត្រឹមតែរយៈពេល​៣ខែ ទៅ៦ខែ អាចមានការងារធ្វើ ឆាប់ទទួលបានឱកាស​ការងារ ឆាប់បង្កើតមុខរបរបាន។

តាមប្រសាសន៍របស់លោកបណ្ឌិត ក្រោយពេលយុវជនអាចបង្កើតមុខរបរបាន ឬមានការងារធ្វើ នោះពួកគេ​អាចមានជាមូលធនសម្រាប់បន្តការសិក្សា ក៏​ដូចជាអាជីពទៅមុខទៀតបាន ដែលវាជាវិធីសាស្រ្តល្អមួយ ស្របទៅ​នឹង​គោលនយោបាយរបស់រាជរដ្ឋាភិបាលផងដែរ។

ក្នុងឱកាស​ពិពណ៌ការងារ និង​ផលិតភាពជាតិឆ្នាំ២០២៣ ឯកឧត្តម ហេង សួរ រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងការងារ និង​បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ មានប្រសាសន៍ថា ការចាប់យកជំនាញនៅឧត្តមសិក្សាក្តី ឬក៏ជំនាញនៅកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស វិជ្ជាជីវៈ ក្តី គឺស្ថិតនៅក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់សិស្ស និស្សិត ទៅតាមស្ថានភាពគ្រួសារនីមួយៗ តែជាការពិត សម្រាប់ប្អូនៗក្មួយៗ​ដែលយល់ថា ត្រូវការការងារលឿន ត្រូវការជួយទៅដល់គ្រួសារ ប្រហែលជា TVET ជាជម្រើសដែលលឿនបំផុត និងខ្លីបំផុត ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ប្អូនៗ ក្មួយៗ​ដែលស្ថានភាពគ្រួសារគិតថា អាច​មានលទ្ធភាពគាំទ្រ ឬមួយ​ក៏​មិន​ទាន់​មាន​តម្រូវការចាំបាច់ គឺក្មួយៗ ប្អូនៗ អាច​សម្រេចចិត្តជ្រើសរើសផ្លូវដើរមួយ​វែង​ជាង TVET គឺអាច​ទៅ​ឧត្តមសិក្សា។

បើតាមប្រសាសន៍របស់ ឯកឧត្តម ហេង សួរ ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិស័យ TVET មិន​មែនមានន័យថា ជាទីបញ្ចប់ ឬមួយក៏កាល់ដំបូលនោះទេ ក្មួយៗនៅតែអាចបន្តការសិក្សាបានទៅដល់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដដែល សំខាន់បំផុត​គឺក្មួយៗជ្រើសរើសជំរើសមួយណា? ក្មួយៗជ្រើសរើសជំរើស៤ឆ្នាំចប់បរិញ្ញាបត្រតែម្តង ឬក្មួយៗជ្រើសរើសជំនាញវិជ្ជាជីវៈ​ដែលមានរយៈពេលខ្លី ដើម្បីបង្កើតឱ្យមានចំណូលទ្រទ្រង់ខ្លួនឯងសិន ហើយបន្ទាប់មកឆ្លៀតពេលយប់ ឬមួយពេលចុងសប្តាហ៍ ដើម្បីបំពេញបន្ថែមម្តងបន្តិចៗ ចុងក្រោយយើងមានសញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ឬមួយយើងមានបរិញ្ញាបត្រដូចមិត្តភក្រ្តដទៃផ្សេងទៀតដែរ។ «គោលដៅចុងក្រោយរបស់យើង គឺយើងបានដូចគេដូចឯង ប៉ុន្តែអ្វីដែលខុសគ្នា គឺប្រហែលជាយើងមានចំណូលចាប់តាំងពីឆ្នាំទី១ នៅពេលដែលយើងជ្រើសរើសយកវិថី TVET ជាស្ពាន ជាច្រកសម្រាប់បង្កើតមុខរបរ បង្កើត​ការងារ​ខ្លួនឯង និង​ជាស្ពានសម្រាប់ឆ្លងយើងឱ្យមានមូលដ្ឋានបន្តការសិក្សាដោយមិនចាំបាច់ប្រើប្រាស់នូវមូលធន ឬក៏លុយពីឪពុកម្តាយ»៕