តំណាងយូណេស្កូ ៖ បរិវត្តកម្មឌីជីថល ទាមទារ​ឱ្យ​គ្រូបង្រៀនមានចំណេះដឹង និង​ជំនាញ​ក្នុង​ការ​ច្នៃប្រឌិត

ភ្នំពេញ – ថ្លែង​នៅ​ក្នុង​ទិវា​គ្រូបង្រៀន​៥តុលា លោក សាដា អ៊ូម៉ា អាឡាម តំណាង​អង្គការ​យូណេស្កូ​ប្រចាំ​កម្ពុជា បានលើក​ឡើងថា ការគាំទ្រដល់បរិវត្តកម្មឌីជីថល និងរបៀបវារៈនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេសកម្ពុជា ទាមទារឱ្យគ្រូបង្រៀនមានចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលមានសក្តានុពលក្នុងការបង្កើតឥទ្ធិពលរលកនៅទូទាំងសង្គម។

ប្រធានបទជាតិ នៃទិវាគ្រូបង្រៀនក្នុងឆ្នាំនេះគឺ “គ្រូបង្រៀនយើង អនាគតយើង ប្រទេសជាតិយើង” និងប្រធានបទសកលគឺ “បរិវត្តកម្មប្រព័ន្ធអប់រំចាប់ផ្តើមពីគ្រូបង្រៀន”។ បើតាម​លោក សាដា អ៊ូម៉ា ប្រធានបទទាំងពីរបាន​ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសារទូទៅដ៏សំខាន់មួយ ពោលគឺតួនាទីស្នូលនៃគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកអប់រំ ដែលបានទទួលសិទ្ធិអំណាច ការលើកទឹកចិត្ត និងប្រកបដោយសមត្ថភាព សមស្របទៅតាមទីកន្លែងនិងជំនាញសម្រាប់ការផ្តល់ការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។

បើ​តាមតំណាង​អង្គការ​យូណេស្កូ​ប្រចាំ​កម្ពុជា ការ​វិនិយោគលើ​ការ​អភិវឌ្ឍន៍​គ្រូបង្រៀន គឺជា​ការ​វិនិយោគដ៏ល្អបំផុតដែលជាតិសាសន៍នីមួយៗអាចធ្វើបាន។ លោកថា នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនមានគុណវុឍ្ឍិ មានការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ទទួលបានប្រាក់ខែសមរម្យ និងទទួលបានការគាំទ្រ ពួកគេត្រូវបានបំពាក់ដោយធនធាន និងឧបករណ៍កាន់តែប្រសើរឡើង ដើម្បីគាំទ្រដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយដើម្បីសិក្សា និងស្វែងយល់ និងរៀបចំអនាគតរបស់កម្ពុជា។

លោក សាដា អ៊ូម៉ា អាឡាម តំណាង​អង្គការ​យូណេស្កូ​ប្រចាំ​កម្ពុជា

“នេះជាចក្ខុវិស័យរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា អង្គការយូណេស្កូ និងដៃគូអភិវឌ្ឍន៍ នៅពេលដែលយើងរៀបចំ និងអនុវត្តកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍គ្រូបង្រៀនដ៏ធំបំផុតមួយនៅកម្ពុជាជាលើកដំបូង គឺគម្រោងពង្រឹងកម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀននៅកម្ពុជា (STEPCam) ដែលគាំទ្រដោយភាពជាដៃគូសកលសម្រាប់ការអប់រំ (GPE) “

តាមការ​បញ្ជាក់របស់​លោក សាដា អ៊ូម៉ា អាឡាម កម្មវិធី STEPCam បានបង្កើតប្រព័ន្ធអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈជាប្រចាំថ្នាក់ជាតិថ្មី (CPD) ដើម្បីផ្តល់ឱកាសដល់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្កើនជំនាញបង្រៀនរបស់ពួកគេ រួមទាំងជំនាញឌីជីថលផងដែរ។ ហើយ​ក្នុងនោះ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៃលទ្ធផលសិក្សាទាបរបស់សិស្ស លើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងភាសាខ្មែរ STEPCam បានគាំទ្រដល់ការអនុវត្តនូវកញ្ចប់សិក្សាថ្នាក់ដំបូងថ្មីសម្រាប់ថ្នាក់ទី១ និងទី២ ដោយមានគ្រូបង្រៀនប្រមាណ      ៧ 000 នាក់ទទួលបានបណ្តុះបណ្តាលឱ្យប្រើវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មីៗ និងសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀន។

STEPCam ក៏​បានអភិវឌ្ឍកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រផ្នែកអប់រំ ដើម្បីលើកកំពស់គុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូឧទ្ទេស និងកែលម្អហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងបរិក្ខារនៃសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការខេត្តចំនួន ១១ (PTTCs) រួមទាំងបន្ទប់ពិសោធន៍ កុំព្យូទ័រ និង វិទ្យាសាស្ត្រ ហើយ​សិស្សនៅកម្រិតថ្នាក់ដំបូងជាង ២៣០ 000 នាក់នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជាបានទទួលអត្ថប្រយោជន៍ពីការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពតាមរយៈ STEPCam ។

លោក សាដា អ៊ូម៉ា បានបញ្ជាក់ថា ភាពជោគជ័យរបស់ STEPCam គឺផ្អែកលើភាពជាដៃគូ និងភាពជឿជាក់ និងកត្តាជាច្រើនទៀត ដែលយើងបានបង្កើតរួមគ្នាដោយធ្វើការជាមួយដៃគូអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងៗ នាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ និងគ្រូបង្រៀនដែលជឿជាក់ថា គ្រូបង្រៀនកាន់តែល្អ តែងតែជួយសិស្សឱ្យកាន់តែល្អប្រសើរឡើង៕


របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

ឱកាសកម្មសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រឆ្នាំទី៣ ពីកម្មវិធីអាហារ KAUST នៅអារ៉ាប់ប៊ីសាអូឌីត

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 05/10/2023

ឱកាសកម្មសិក្សាអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្សថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា King Abdullah ចំនួន១៣០កន្លែង....

ឱកាសអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សា​នៅប្រទេសស្លូវ៉ាគី សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 01/04/2026

ជាឱកាសសម្រាប់និស្សិត និងអ្នកស្រាវជ្រាវកម្ពុជា ពេលនេះកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ជាតិរបស់សាធារណរដ្ឋស្លូវ៉ាគី (National Scholarship Programme of the Slovak Republic) បានប្រកាសបើកទទួលពាក្យ...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត នៅសាកលវិទ្យាល័យ Negeri Jakarta ប្រទេសឥណ្ឌូណេសុី

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 24/03/2026

សាកលវិទ្យាល័យ Negeri Jakarta របស់ប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ី បានប្រកាស់ផ្តល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦

ឱកាស​សម្រាប់​សិស្ស​និស្សិត​កម្ពុជា បន្ត​ការ​សិក្សា​ថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា​នៅប្រទេស​ចិន តាមរយៈអាហារូបករណ៍ China-ASEAN Digital Academy

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 18/05/2026

សាធារណរដ្ឋ​ប្រជាមានិត​ចិន កំពុុង​​ប្រកាស​ផ្តល់​អាហារូបករណ៍​ដល់​និស្សិត​កម្ពុជាចំនួន ១០​ រូប ដើម្បី​ឱ្យ​ទៅ​បន្ត​ការ​សិក្សា​ថ្នាក់​បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត លើមុខជំនាញផ្សេងៗ នៅ Harbin Institute of Technolog

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញបត្រជាន់ខ្ពស់ នៃសាលាគោលនយោបាយសាធារណៈលីក្វាន់យូប្រទេសសឹង្ហបុរី

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 17/10/2023

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាលាគោលនយោបាយសាធារណៈលីក្វាន់យូ នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិសិង្ហបុរីសម្រាប់មន្ត្រីរាជការកម្ពុជា...

សាកលវិទ្យាល័យ SUSTech នៃប្រទេសចិន ជ្រើសរើសនិស្សិតអាហារូបករណ៍​១០កន្លែង សម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 20/03/2023

សាកលវិទ្យាល័យ Southern University of Science and Technology (SUSTech) នៃសាធារណរដ្ឋ​ប្រជាមានិតចិន បានប្រកាស​ផ្តល់​អាហារូបករណ៍​ចំនួន ១០កន្លែង ដល់​និស្សិត​កម្ពុជា...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់វេជ្ជបណ្ឌិតវេជ្ជសាស្ត្រសិក្សានៅសាធារណរដ្ឋគូបាឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 29/06/2023

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាប្រកាសដំណឹងជ្រើសរើសនិស្សិតសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់វេជ្ជបណ្ឌិតវេជ្ជសាស្ត្រនៅសាធារណរដ្ឋគូបាចំនួន០១កន្លែងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ។...

ក​ម្មវិធីអាហារូបករណ៍ DSU ផ្ដល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Milan ឆ្នាំ២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 29/08/2023

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យMilanពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ DSU ប្រទេសអ៉ីតាលី ឆ្នាំសិក្សា២០២៤ ។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់...

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ SHE-CAN ផ្តល់ឱកាស​ដល់និស្សិតស្រ្តីកម្ពុជា ទៅ​សិក្សា​នៅ​សហរដ្ឋអាមេរិក

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 05/07/2023

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ SHE-CAN ដែលជាកម្មវិធីភាពជាអ្នកដឹកនាំមានមូលដ្ឋាននៅសហរដ្ឋអាមេរិក បានប្រកាស​ផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់និស្សិតស្ដ្រីឆ្នើមកម្ពុជា...