គោលការណ៍៣ចំណុច ជួយសង្រ្គោះផ្លូវចិត្តបឋមនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សា

ភ្នំពេញ – ការសង្រោះផ្លូវចិត្តបឋមជាការឆ្លើយតបដោយត្រឹមត្រូវនឹងគាំទ្រដល់អ្នកដែលកំពុងរងទុក្ខ និងត្រូវការជំនួយ ។ ទន្ទឹមនឹងនេះការសង្រោះផ្លូវចិត្តបឋម ជាការផ្ដល់អន្តរាគមន៍តាមបែបចិត្តសង្គមក្នុងអំឡុង ឬក្រោយពេលជួបព្រឹត្តិការណ៍ប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តដែលបណ្ដាលឱ្យមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់បុគ្គល និងសង្គម ។ ខាងក្រោមនេះ ជាគោលការណ៍សំខាន់មួយចំនួនជួយសង្រ្គោះផ្លូវចិត្តបឋម យោងតាមឯកសារគោលការណ៍ប្រតិបត្តិស្ដីអំពី ការសង្គ្រោះផ្លូវចិត្តបឋមនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សារបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ។

១. ការពិនិត្យមើល ៖ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ត្រូវចំណាយពេលនៅក្នុងការស្វែងយល់ពីស្ថានភាពវិបត្តិផ្លូវចិត្តជាមុនសិនមុនផ្ដល់ការសង្គ្រោះផ្លូវចិត្តបឋម ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការពិនិត្យមើលសុវត្ថិភាព តម្រូវការមូលដ្ឋានបន្ទាន់ និងពិនិត្យមើលបុគ្គលិកអប់រំនិងអ្នកសិក្សាដែលមានទុក្ខសោកធ្ងន់ធ្ងរ ។ លើសពីនេះ ត្រូវប្រាកដថា តើមានគ្រោះថ្នាក់អ្វីខ្លះកើតឡើង? ដូចជា ការដួលសន្លប់ អំពើហិង្សា គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ និងអគ្គិភ័យជាដើម ។

លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ត្រូវប្រាកដថា ការជួយធ្វើអន្តរាគមន៍មិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ខ្លួនឯង និងត្រូវដឹងពីតួនាទីរបស់ខ្លួន ។ ម៉្យាងវិញទៀត ក្នុងករណីឃើញមានរបួសធ្ងន់ត្រូវបញ្ជូនទៅមន្ទីរពេទ្យដែលនៅជិតបំផុត និងអ្នកភ័យតស្លុតត្រូវផ្ដល់ការសង្គ្រោះផ្លូវចិត្តបឋម និងបញ្ជូនអ្នកទាំងនោះទៅរកសេវាគាំទ្រផ្លូវចិត្តពីអ្នកជំនាញ ។

២. ស្ដាប់ ៖ ស្ដាប់មានសារៈសំខាន់ដើម្បីយល់ពីស្ថានភាព និងតម្រូវការរបស់បុគ្គលិកអប់រំ និងអ្នកសិក្សាដែលកំពុងត្រូវការជំនួយ ព្រោះការស្ដាប់អាចជួយឱ្យអារម្មណ៍ពួកគាត់ស្ងប់ និងមានសុវត្ថិភាព ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ដើម្បីឱ្យការស្ដាប់ល្អ ត្រូវទៅជួបអ្នកដែលត្រូវការជំនួយ ផ្ដល់ការគោរព ណែនាំខ្លួន និងតួនាទី រួចសុំការអនុញ្ញាពីពួកគាត់មុនផ្ដល់ជំនួយដោយរកកន្លែងស្ងប់ស្ងាត់ និងជាកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាព ។ ម៉្យាងវិញទៀត សួរអំពីតម្រូវការ និងកង្វល់ បន្ទាប់មកស្ដាប់ និងជួយពួកគាត់ឱ្យមានអារម្មណ៍ប្រសើរឡើង ។

៣. ការតភ្ជាប់សេវានិងទំនាក់ទំនង ៖ ជួយបុគ្គលិកអប់រំនិងអ្នកសិក្សាកំណត់តម្រូវការជាមូលដ្ឋាននិងស្វែងរកសេវាគាំទ្រ ការដោះស្រាយបញ្ហា ផ្ដល់ព័ត៌មាន និងភ្ជាប់បុគ្គលិកអប់រំនិងអ្នកសិក្សាជាមួយក្រុមគ្រួសារនិងការគាំទ្រផ្នែកសង្គម ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សិក្សាពីតម្រូវការមូលដ្ឋាន និងជួយពួកគាត់ឱ្យទទួលបានសេវាគាំទ្រដូចជា អាហារ ទឹក ជម្រក សម្លៀកបំពាក់ សម្ភារៈចាំបាច់ និងការថែទាំសុខភាពបឋម ហើយត្រូវប្រាកដថាអ្នកដែលងាយរងគ្រោះនឹងមិនត្រូវបានមើលរំលង ។ លើសពីនេះ ណែនាំជនងាយរងគ្រោះស្វែងរកសេវាគាំទ្រ ដឹងពីវិធីសាស្រ្តជួយខ្លួនឯងឱ្យមានអារម្មណ៍ប្រសើរ និងលើកទឹកចិត្តដោះស្រាយបញ្ហាបែបវិជ្ជមាន ។

គួរបញ្ជាក់ថា តាមការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកជំនាញបង្ហាញថា បុគ្គលដែលទទួលបានការគាំទ្រពីគ្រួសារ និងគាំទ្រផ្នែកសង្គមមានភាពប្រសើរឡើងពីបញ្ហារបស់ពួកគាត់ជាងបុគ្គលដែលមិនទទួលបានការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់ ៕

កញ្ញា វ៉ាន គីមសល់ | Ms. Van Kimsal

កញ្ញា វ៉ាន គីមសល់ ជាអ្នកសរសេរព័ត៌មានអប់រំ នៅ AMS Education។ កញ្ញាមានចំណូលចិត្តសរសេរមាតិកាព័ត៌មានអប់រំទាក់ទងនឹង ព្រឹត្តិការណ៍ ព័ត៌មានជាតិ ការអប់រំយុវជន និងកុមារតូច ព្រមទាំងស្រាវជ្រាវលើការវិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗក្នុងវិស័យអប់រំ។

របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

វិធីសាស្រ្ត ៤ ដើម្បីការពារ និងគ្រប់គ្រងអាការៈ Burnout

ចំណេះជីវិត, បទយកការណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/04/2026

ការប្រើគ្រឿងស្រវឹងអាចបំផ្លាញខួរក្បាល ដែលរួមចំណែកនាំឱ្យមានជំងឺវង្វេង

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/04/2026

AI អាចបង្កើនផលិតភាពការងារ ប៉ុន្តែចំណូលមនុស្សនឹងកើនឡើងដែរឬទេ?

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

អាណាព្យាបាល មានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍខួរក្បាល និងជំនាញសង្គមរបស់កុមារ

បទយកការណ៍, អប់រំកុមារតូច

• 10/04/2026

UNICEF ៖ Gen Z ចង់ក្លាយជាផ្នែកមួយនៃដំណោះស្រាយនៅពេលនិយាយពីសុខភាពផ្លូវចិត្ត

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

ការសិក្សា ៖ លេងបណ្ដាញសង្គម លើស៣ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ប្រឈមនឹងហានិភ័យជំងឺថប់បារម្ភ និងការបាក់ទឹកចិត្តខ្ពស់

បទយកការណ៍

• 10/04/2026

អក្ខរកម្ម AI ជំនាញទន់ និងការស្គាល់ពីខ្លួនឯង ជាជំនាញសំខាន់ សម្រាប់បច្ចុប្បន្ន និងអនាគត

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

ប្រើស្មាតហ្វូន អាចនាំឱ្យកុមារអាយុក្រោម ១៣ឆ្នាំ មានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងចរិតកោងកាច

បទយកការណ៍, អប់រំកុមារតូច

• 10/04/2026

ចិញ្ចឹមកូនទម្រើស នឹងធ្វើឱ្យកុមារក្លាយជាមនុស្សគ្មានទំនុកចិត្ត និងឯករាជ្យលើខ្លួនឯង

បទយកការណ៍, អប់រំកុមារតូច

• 10/04/2026

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

ឱកាសកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Schwarzman Scholars 2025 ទៅសិក្សានៅប្រទេសចិន

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 09/08/2024

ឱកាសអាហារូបករណ៍សម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាប័ត្រជាន់ខ្ពស់ ទៅសិក្សានៅប្រទេសចិន ពីកម្មវិធី Schwarzman Scholars Programme 2025។ អាហារូបករណ៍ ផ្ដល់ជូននូវថ្លៃសិក្សា ការស្នាក់នៅ និងប្រាក់ទំនុកបម្រុង...

វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តបន្ទាយមានជ័យ ផ្តល់អាហារូបករណ៍២៥០កន្លែងសម្រាប់សិស្សធ្លាក់ ឬជាប់បាក់ឌុប

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 10/12/2024

ជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលទើបប្រឡងបញ្ចប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬបាក់ឌុប វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តបន្ទាយមានជ័យ ប្រកាសផ្តល់អាហារូបករណ៍ចំនួន២៥០កន្លែងសម្រាប់កម្រិតសញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់បច្ចេកទេស ឬបរិញ្ញាបត្ររង។

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត ទៅសិក្សានៅប្រទេសរូម៉ានី

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 20/03/2026

ក្រសួងការបរទេសរូម៉ានី នឹងចាប់ផ្តើមបើកការទទួលពាក្យស្នើសុំអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត របស់និស្សិតបរទេស រួមទាំងនិស្សិតកម្ពុជាផង ដើម្បីទៅសិក្សានៅប្រទេសរ៉ូម៉ានី។

ឱកាសអាហារូបករណ៍ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្ររង ១០០% ចំនួន២៣០កន្លែង ពី ស.ស.យ.ក. រាជធានីភ្នំពេញ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 27/09/2024

សហភាពសហព័ន្ធយុវជនកម្ពុជារាជធានីភ្នំពេញ (ស.ស.យ.ក. រាជធានីភ្នំពេញ) ក្រោមកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយវិទ្យាស្ថានខ្មែរជំនាន់ថ្មី ផ្តល់ជូនអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ (អនុបណ្ឌិត) ចំនួន៣០កន្លែង ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររង ចំនួន...

ឱកាសសិក្សាឥតគិតថ្លៃ ស្តីពី «ពាណិជ្ជកម្មឌីជីថល និងអាជីវកម្មអេឡិចត្រូនិក» សម្រាប់សហគ្រិនកម្ពុជា

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 09/01/2026

ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពឌីជីថលដល់ម្ចាស់អាជីវកម្ម និងសហគ្រាសនៅកម្ពុជា សិក្ខាសាលាដ៏មានសារៈសំខាន់មួយនឹងត្រូវរៀបចំឡើងក្រោមប្រធានបទ «ពាណិជ្ជកម្មឌីជីថល និងអាជីវកម្មអេឡិចត្រូនិក»។ កម្មវិធីនេះរៀបចំឡើងដោយមានការសហការពី...