ព្រឹត្តិការណ៍ព័ត៌មាន
ចំណេះជីវិត
ជំនាញ
យុវជនឆ្នើម
អប់រំកុមារតូច
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍
មាតិកាឌីជីថល
អនាគត
ពន្លកបៃតង
កម្ពុជា 360°
ក្រោយពេលរៀនចប់មហាវិទ្យាល័យ ឬនៅពេលទទួលសញ្ញាបត្រជាផ្លូវការ មានយុវជនជាច្រើនបានបង្ហាញនូវអារម្មណ៍សោមនស្ស ឬមោទកភាព នៃសមិទ្ធផលដែលពួកគេបានចំណាយពេលជាច្រើនដើម្បីឈានទៅដល់គោលដៅ ដោយយ៉ាងហោចណាស់ក៏ប្រើពេលអស់៤ឆ្នាំដែរ។ ប៉ុន្តែមានសំណួរមួយចោទសួរថា តើការទទួលបានសញ្ញាបត្រ ជាការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យុវជនត្រឹមនេះ មែនទេ?
លោក ម៉ុន ម៉េង អ៊ាន ដែលទើបបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ នៅសកលវិទ្យាល័យបញ្ញាសាស្រ្តកម្ពុជា បានលើកឡើងថា ការទទួលសញ្ញាបត្រក្រោយញ្ចប់សាកលវិទ្យាល័យ មិនមែនបញ្ជាក់ថា យើងបានបញ្ចប់ការសិក្សានោះទេ ពោលគឺយើងត្រូវចាំបាច់ស្វះស្វែងសិក្សាបន្ថែមទៀត ដោយថា បើកាលណារៀនចប់ហើយ មិនរៀនបន្ថែមទៀតទេនោះ វាជាគំនិតមួយដែលយល់ខុស ឬអាចថា ជាគំនិតអវិជ្ជមានមួយដែរ។
បើតាមលោក ម៉េងអ៊ាង ក្រោយរៀនចប់មហាវិទ្យាល័យ វាគ្រាន់តែការបញ្ជប់កម្រិតមួយនៃការសិក្សាប៉ុណ្ណោះ មិនបានបញ្ចប់ការរៀនសូត្រនោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ បើនិយាយពីការរៀនសូត្រវាមានច្រើនបែបបថណាស់។ លោកបានលើកជាឧទាហរណ៍ថា សូម្បីពេលយើងទៅធ្វើការ ក៏យើងអាចទាញយកចំណេះ ឬរៀនសូត្រពីកន្លែងធ្វើការបានដែរ។ ប៉ុន្តែការរៀនសូត្រដែលលោកចង់សំដៅត្រង់ចំណុចនេះ គឺការមានទម្លាប់ចាប់កាន់សៀវភៅអាន, ការស្រាវជ្រាវ និងរៀនជំនាញថ្មីៗ ដែលពិភពលោកកំពុងតែវិវឌ្ឍន៍។
លោក ម៉ុន ម៉េង អ៊ាន
“សញ្ញាបត្រ គឺបញ្ជាក់កម្រិតនៃការសិក្សា ពុំមែនបញ្ចប់ការសិក្សាទេ! ការអាន ស្រាវជ្រាវ រៀនសូត្រអ្វីថ្មីៗល្អៗ ទើបរៀនមិនចេះបញ្ចប់ថ្នាក់។ ទាំងនោះជាចំណុចស្នូល តែការអនុវត្ត គឺដើម្បីបញ្ជាក់ ភាពច្បាស់លាស់ ត្រឹមត្រូវ ក្នុងការបម្រើប្រយោជន៍ជារួម”
លោក ម៉ុន ម៉េង អ៊ាន បន្ថែមថា បើយុវជននៅតែបន្តគិតថា រៀនចប់ គឺចប់នោះ អាចនឹងនាំឱ្យជះឥទ្ធិពលមិនល្អទៅកាន់អ្នកដទៃ និងនាំឱ្យខូចទម្លាប់ខ្លួនឯងទៀតផង ថែមទាំងប៉ះពាល់ដល់សង្គម។
ជាមួយគ្នានេះ លោកក៏យល់ស្របទៅនឹងទស្សនៈមួយដែរថា ផ្ទះមួយគួរតែមានបណ្ណាល័យមួយ ។ លោកថា គំនិតនេះពិតជាត្រឹមត្រូវ ទោះបីជា មិនមានច្រើន តែយ៉ាងហោចណាស់ក៏មានសៀវភៅមួយទូ ឬមួយធ្នើរ តម្កល់នៅក្នុងផ្ទះដែរដើម្បីជំនួសឱ្យរបស់របរ ដែលមិនចាំបាច់ទាំងឡាយ។ បរិបទសង្គមបច្ចុប្បន្ន មិនដូចពីមុន មនុស្សក៏មានភាពមមាញឹកច្រើន តែយ៉ាងណាក៏ដោយ គួរតែឆ្លៀតពេលខ្លះដើម្បីរៀនបន្ថែមដែរ ទោះបីជាមិនបានធ្វើប្រចាំថ្ងៃ ប៉ុន្តែគួរធ្វើឱ្យបានញឹកញាប់ទៅតាមលទ្ធភាព ដូចជាការតាមដានព័ត៌មានជាដើម។
ចំណែក កញ្ញា សេង ដានីន ដែលសិក្សាបរិញ្ញាបត្រផ្នែកអក្សរសាស្រ្តអង់គ្លេស នៅសកលវិទ្យាល័យបញ្ញាសាស្រ្តកម្ពុជា និងជាគ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យមួយ បានលើកឡើងថា ក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា និស្សិតគួរតែបន្តការសិក្សាបន្ថែមដោយខ្លួនឯង ព្រោះការរៀនសូត្រ គឺកើតពេញមួយជីវិតរបស់យើង។ នៅពេលដែលយើងបញ្ឈប់ការស្វ័យសិក្សានៅពេលណាមួយ វានឹងធ្វើឱ្យយើងមានគំនិតមិនទូលំទូលាយដូចអ្នកដែលបានរៀនមិនឈប់ឈរនោះទេ។
កញ្ញា សេង ដានីន
“ខ្ញុំយល់ថា ការសិក្សានៅក្នុងសាលា ឬថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយជំរុញឱ្យយើងចេះដឹងបានខ្លះ ហើយនៅមានរឿងជាច្រើន ដែលយើងត្រូវស្វែងយល់បន្ថែមនៅក្នុងដំណើរជីវិតរស់នៅរបស់យើង”
កញ្ញាបន្តថា ការស្វ័យសិក្សាដែលល្អ និងងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់យើងម្នាក់ៗ គឺការអានសៀវភៅ ព្រោះយើងអាចធ្វើវាតាមកាលៈទេសៈដែលយើងមាន ពោលគឺ យើងអាចឆ្លៀតពេលពីការងារដើម្បីអានសៀវភៅបាន ហើយថែមទាំងចំណាយប្រាក់តិចក្នុងកម្រិតមួយដែលយើងមានលទ្ធភាព។ ក្រៅពីនេះ យើងក៏អាចសិក្សាស្រាវជ្រាវបន្ថែម តាមរយៈការស្ដាប់បុគ្គលដែលមានភាពចាគំរូ(Role Model) របស់យើងតាមប្រព័ន្ធសង្គមនានាក៏បាន។
សម្រាប់ព្រះតេជគុណ ផេងលី សុផា និស្សិតបរិញ្ញាបត្រផ្នែកទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ នៅសាកលវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ បានមានសង្ឃដីកាថា ការបញ្ចប់មហាវិទ្យាល័យ វាគ្រាន់តែជាការសិក្សាដែលកំណត់ដោយប្រព័ន្ធអប់រំនៃប្រទេសនីមួយៗប៉ុណ្ណោះ ។ ក៏ប៉ុន្តែបើយើងផ្តោតសំខាន់ទៅការសិក្សាជារួម វាមិនទាន់អាចបញ្ចប់នោះទេ។
ព្រះតេជគុណ ផេងលី សុផា បញ្ជាក់ថា ការសិក្សា មានភាពទូលំទូលាយខ្លាំង ដោយមិនអាចមានបុគ្គលណាមួយ អាចរៀនដល់ថ្នាក់មួយដែលលែងមានអ្វីរៀនបន្តទៀតនោះទេ៕
ថានិត រាយការណ៍ព័ត៌មាន និងប្រែសម្រួលអត្ថបទនៅ AMS-Education ទាក់ទងអំពី ការអប់រំកុមារតូចនិងការចិញ្ចឹមកូនបែបវិជ្ជមាន បំណិនជីវិត បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស ប្រវត្តិរបស់យុវជនឆ្នើមឬបុគ្គលគំរូ ការជ្រើសជំនាញសិក្សា និងព្រឹត្តិការណ៍ព័ត៌មានក្នុងកម្មវិធីចំណេះដឹងទូទៅតាមរយៈវេទិកាសាធារណៈនិងនៅតាមសហគមន៍នានា៕
របាយការណ៍ថ្មី
មើលទាំងអស់ ➧
ព័ត៌មានទូទៅ
មើលទាំងអស់ ➧
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ផ្នែកវិស័យអាកាសចរណ៍ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Qatar Airway 2025
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 10/04/2025
កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Qatar Airway University Undergraduate Scholarship 2025 ប្រកាសផ្ដល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Qatar Airway សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៥។
វិទ្យាស្ថានបច្ចេកទេស JVC ជ្រើសរើសយុវជនចូលរៀនជំនាញជួសជុលរថយន្ត ឥតគិតថ្លៃចំនួន៣០០កន្លែង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 29/04/2024
វិទ្យាស្ថានបច្ចេកទេស ហ៊ី វ៉េ សេ (JVC) បានប្រកាសជ្រើសរើសយុវជនទាំងពីរភេទឱ្យចូលរៀនជំនាញបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ១ ជំហានទី២ ដោយឥតគិតថ្លៃចំនួន៣០០កន្លែង។
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យ Columbia ប្រទេសកាណាដាឆ្នាំ២០២៤
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 24/08/2023
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Columbia ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Schmidt Science Fellowships 2024 នៃប្រទេសកាណាដា ឆ្នាំសិក្សា២០២៤ ។ ជំនាញដែល...
អាហារូបករណ៍រដ្ឋាភិបាលជប៉ុននៅសាកលវិទ្យាល័យ Nagoya រយៈពេលមួយឆ្នាំ
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 30/08/2024
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍រយៈពេលមួយឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Nagoya ពីអាហារូបករណ៍រដ្ឋាភិបាលជប៉ុនក្រោមកម្មវិធី YLP (Young Leaders’ Program) ផ្នែករដ្ឋបាលថែទាំសុខភាព។
ឱកាសផ្លាស់ប្ដូរការសិក្សាពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Hurford Youth Fellowship 2025 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 08/07/2024
ឱកាសផ្លាស់ប្ដូរការសិក្សាសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិពីកម្មវីធីអាហារូបករណ៍ Hurford Youth Fellowship 2025 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ កម្មវិធីផ្លាស់ប្ដូរការ...
វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសព្រះកុសុមៈ ជ្រើសរើសសិស្សចូលរៀនជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេស ជំហានទី២ ជាង៣រយកន្លែង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 30/04/2024
វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសព្រះកុសុមៈ បានប្រកាសជ្រើសរើសសិស្សទាំងពីរភេទឱ្យចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេស ដោយឥតគិតថ្លៃ ជំហានទី២ ចំនួន៣៦០កន្លែង។
អាហារូបករណ៍សិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈចំនួន៥០០នាក់នៅវិទ្យាស្ថានជាតិវិជ្ជាជីវៈបាត់ដំបង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍, អាហារូបករណ៍
• 26/09/2024
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានជាតិវិជ្ជាជីវៈបាត់ដំបង ចំនួន៥០០កន្លែងសម្រាប់វគ្គសិក្សាថ្មី។ អាហារូករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សាចំនួន១៥មុខជំនាញទៅកាន់យុវជន យុវនារីដែលមកពីគ្រួសារក្រីក្រ និងគ្រួសារងាយរងហានិភ័យឱ្យចូលសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ។
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅ GRIPS នៃប្រទេសជប៉ុន ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 28/10/2025
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍នៅ GRIPS នៃប្រទេសជប៉ុនសម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិតសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនសម្រាប់សិក្សារយៈពេល១ឆ្នាំ(MP1) និង ២ឆ្នាំ(MP2) ៣ឆ្នាំ ឬ...
កម្មវិធីពិសេសរបស់ AMS EDUCATION
ព័ត៌មានសង្ខេប
