លោក សេង គីមហុង បង្កើតសាលាបង្រៀនភាសាខ្មែរសម្រាប់ជនបរទេស ព្រោះតែចង់ឱ្យពិភពលោកស្គាល់ពីភាសា និងវប្បធម៌របស់ខ្មែរ

លោក សេង គីមហុង ជាស្ថាបនិកសាលារៀន ប៊ី ឡែកខ៍ ខ្មែរ ( Be Like Khmer ) ដែលជាសាលាជួយបង្ហាត់បង្រៀនភាសាខ្មែរ ទៅកាន់ជនជាតិបរទេស។ ការបង្កើតសាលាមួយនេះឡើង ក៏ព្រោះតែលោកចង់​ឱ្យ​បរទេស​បានស្គាល់ពីភាសា និង​វប្បធម៌ខ្មែរ​ ឱ្យ​កាន់តែច្បាស់។

រៀបរាប់ពីដើមចម នៃការបង្កើត​សាលាបង្រៀនភាសាខ្មែរ​ដល់ជនបរទេសនេះ លោក គីមហុង បានឱ្យដឹងថា ដើមឡើយ ដោយសារ​តែលោកខ្វះខាត​ថវិកា​ក្នុងការ​បន្ត​ការ​សិក្សា​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ លោកបានចូលបម្រើការងារនៅ​ក្នុងអង្គការ​រដ្ឋាភិបាលមួយ ដោយអង្គការនោះមានការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស​ទៅដល់ក្មេងៗ ។ ក្នុងពេលបង្រៀននោះ លោកក៏បានស្វែង​យល់អំពីខ្លួនឯង ហើយ​ក៏ដឹងថា លោកចូលចិត្តការបង្រៀន ។ លុះក្រោយមក ក៏​មានអ្នកធ្វើការងារស្ម័គ្រចិត្ត​ក្នុងអង្គការរបស់លោកដែលបម្រើការងារមកពីសហរដ្ឋអាមេរិក និង​អូស្រ្តាលី បានបង្ហាញបំណងចង់រៀនភាសាខ្មែរ ដើម្បីចង់ដឹងអំពីវប្បធម៌ ហើយ​ជនបរទេស​ទាំងនោះ​ក៏​បានពឹងលោកឱ្យបង្រៀនភាសាខ្មែរដល់ពួកគេ។ នៅពេលដែលចាប់ផ្តើមបង្រៀន ក៏ចាប់ផ្តើមមានសំណួរសួរទាក់ទងអំពីភាសា អំពីវប្បធម៌ ដែលធ្វើ​ឱ្យ​ក៏​ចាប់ផ្តើមស្រាវជ្រោវខ្លួនឯង និងរកឃើញថា ជំនាញបង្រៀន​នេះ គឺកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

នៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមបង្រៀនភាសាខ្លួនឯង ខ្ញុំក៏ចាប់ផ្តើមរីករាយខ្លាំងជាងបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសទៀត! ខ្ញុំក៏ចាប់ផ្តើមលង់ស្រឡាញ់ការបង្រៀនអំពីភាសាខ្លួនឯង វប្បធម៌ខ្លួនឯងរហូតទៅ…

សេង គីមហុង ជាស្ថាបនិកសាលារៀន ប៊ី ឡែកខ៍ ខ្មែរ ( Be Like Khmer )

ដើម្បីក្លាយជាបំណែកមួយ ជួយបង្កើនឱកាសឱ្យយុវជនមានចំណូលផង រួមទាំងអាចជួយបរទេសឱ្យបានរៀនភាសាខ្មែរទៀត លោកក៏ចាប់ផ្តើមស្រាវជ្រាវរកសិស្សណាដែលមានជំនាញអប់រំ សួរនាំអំពីការបង្កើតសាលា និងមានការសុំជំនួយពីមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញខ្លួនជាច្រើននៅពេលមានបទពិសោធន៍។ ហើយនៅឆ្នាំ២០១៧ លោកក៏សម្រេចចិត្តបើកសាលាបង្រៀនភាសាខ្មែរដោយខ្លួនឯង​ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះ មានរយៈពេលប្រាំពីរឆ្នាំជាងហើយ។

លោក សេង គីមហុង បន្តថា នៅពេលដែលចាប់ផ្តើមបើកសាលានៅខេត្តសៀមរាបគឺមានការរីកចម្រើនខ្លាំង បន្ទាប់មកលោកក៏បានបើកនៅទីក្រុងភ្នំពេញបន្ថែមក្នុងឆ្នាំ២០២៣ ហើយ​ជាមួយគ្នានេះ លោកមានទស្សនៈវិស័យបើកសាខាថ្មីៗបន្ថែមទៀត។ តែយ៉ាងណាសម្រាប់​ការ​បង្កើត​សាលាបង្រៀនភាសាខ្មែរ​ទៅ​កាន់ជនបរទេសនេះ លោក​ក៏​បានជួបនឹងឧបស័គ្គមួយចំនួន ៣ធំៗ ដូចជា៖

១. ជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងជំនាញមួយចំនួនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន ការបង្កើតសាលា ៖ លោក សេង គីមហុង មានប្រសាសន៍ថា កំឡុងពេលធ្វើគម្រោងបើកសាលាមួយនេះ លោកត្រូវសាកសួរព័ត៌មានបន្ថែម អំពីអ្នកធ្លាប់មានបទពិសោធន៍ និងអ្នកជំនាញក្នុងផ្នែកនីមួយៗ រួមទាំងការស្រាវជ្រាវបន្ថែមដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ និងស្មារតីខ្នះខ្នែងជាខ្លាំង។

ពាក់ព័ន្ធនឹងភាពជាអ្នកដឹកនាំវិញ លោក គីមហុង បានរំលេចថា កាលដែលយើងព្យាយាមបង្ហាត់មនុស្សម្នាក់ឱ្យចេះនៅអ្វីដែលយើងចេះ សម្រាប់លោក វាមិនមែនជារឿងងាយស្រួលនោះទេ គឺចាំបាច់ត្រូវរៀបចំទាំងកាយវិកា និងការនិយាយស្ដីរបស់យើងឱ្យមានលក្ខណៈបត់បែន រួមទាំងត្រូវចំណាយពេលក្នុងស្វែងយល់អំពីមនុស្សជុំវិញខ្លួន ថាតើពួកគេជាមនុស្សប្រភេទណាទៀតផង ? ព្រោះបើយើងមិនបានស្គាល់អំពីលក្ខណៈឬគ្រឿងកំណត់ចំណាំរបស់បុគ្គលនីមួយៗ ថាមានភាពខុសគ្នាបែបណានោះទេ ជាផលវិបាក គឺវាបង្កឱ្យការប្រើប្រាស់សេចក្តីសមគួរនិងការបង្រៀនមិនត្រូវពេល មិនត្រូវមនុស្សជាដើម និងពិបាកក្នុងការធ្វើឱ្យគេយល់អំពីទស្សនៈវិស័យរបស់យើង ព្រោះបើតាមបទពិសោធន៍ខ្លះៗ របស់លោក គីមហុង ប្រសិនបើយើងពន្យល់គេច្រើនពេក ឬក៏ពិបាកពេក នោះគេអាចនឹងរារែកក្នុងការបន្តជាមួយយើង ហើយពេលខ្លះមានការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកញឹកញាប់ ចេញចូលៗ ដូចលេងល្ខោនអ៊ីចឹង។ ដែលជាហេតុលោកយល់ថា ក្នុងការបើកអាជីវកម្ម កាលដែលពង្រឹងជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងជំនាញបច្ចេកទេសខ្លះៗជាចំណែកសំខាន់។

២. វិធីសាស្រ្តរក្សាបុគ្គលិកឱ្យបំពេញការងារក្នុងរយៈពេលយូរ ៖ លោក គីមហុង បាននិយាយថា ចំពោះទស្សនៈយុវជនមួយចំនួន គាត់មើលឃើញថា ពួកគាត់ហាក់រកពុំឃើញកោះត្រើយ ឬអនាគតអ្វីនោះទេ នៅពេលដែលបំពេញការងារក្នុងស្ថាប័នថ្មីថ្មោង ឬអាជីវកម្មដែលទើបនឹងបើកទំព័រដំបូងៗ។ ទាំងនេះហើយគឺជាផ្នត់គំនិត នាំឱ្យកើតជាបញ្ហាប្រឈម ដល់អ្នកដឹកនាំក្នុងការរក្សាបុគ្គលិកឱ្យបំពេញការងារក្នុងរយៈពេលយូរ ។ ស្ថាបនិកសាលារៀនរូបនេះ យល់ថាបើសិនជា អាចទ្រាំនៅកន្លែងដែលបើកថ្មី នោះគាត់នឹងអាចឈរជើងជាអ្នកដឹងនាំ ហើយសាលាយើងក៏មានបុគ្គលិកមួយឈរនៅជាមួយយើង តាំងតែពីចាប់ផ្តើមបើកសាលាដំបូងមកដល់បច្ចុប្បន្ន មានរយៈពេលជាងប្រាំបីឆ្នាំ។ ហើយគាត់ក៏បានទទួលតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំនិងឱកាសបន្ថែម។

៣. ការរៀបចំប្រព័ន្ធដំណើរការសាលា ៖ កំឡុងពេលឆ្នាំ២០១៦ ដែលសាលាលោកបើក ចំពោះចំណេះដឹង និងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាមិនទាន់ជាមានភាពទំនើប និងភាពសំបូរបែបអ្វីនោះទេ កាលនោះមានតែកុំព្យូទ័រមួយ ចំពោះការងារគ្រប់យ៉ាងគឺដំណើរការនៅលើក្រដាសទាំងអស់ ដែលតម្រូវឱ្យដើររកទិញប្រព័ន្ធដំណើរការ និងសម្ភារៈបន្ថែមជាច្រើនទៀត ដើម្បីបង្កើនគុណភាពសាលាឱ្យមានភាពប្រសើរ ពីមួយពេលទៅមួយពេល និងការពន្លឿនស្តង់ដាសាលាក្នុងការឱ្យជនជាតិបរទេស អាចទទួលបានសេវាកម្មល្អ ក៏ដូចជាការកត់ត្រា ព័ត៌មានផ្ទៃក្នុងបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

អ្វីខ្លះដែលជាដំណោះស្រាយទៅនឹងបញ្ហាប្រឈម ?

ឆ្លើយតបទៅនឹងកត្តាប្រឈមទាំងនេះ ស្ថាបនិកសាលា Be Like Khmer បានឱ្យដឹងថា ក្នុងនាមជាស្ថាបនិកម្នាក់ គឺចាំបាច់ត្រូវមានសមត្ថភាព ក្នុងការផ្ទេរចំណេះជំនាញទៅកាន់បុគ្គលិក ជាពិសេស ក្នុងករណីពួកគាត់ត្រូវការជំនួយ ប៉ុន្តែមុននឹងបង្រៀនបុគ្គលិកបាន គឺរូបលោកដែលជាស្ថាបនិកផ្ទាល់ ត្រូវទៅរៀនជាមួយគេឯងជាមុនសិនតាមរយៈ សិស្សបរទេស ដែលគាត់មានជំនាញខាងគ្រូស្រាប់ ឬក៏ឃើញមានអង្កការដែលគេចាប់ផ្តើមបង្រៀនគ្រូ គឺលោកផ្ទាល់ សាកល្បងទៅរៀនជាមួយគេភ្លាមៗ។

ខ្ញុំទៅរៀនខ្លួនឯងជាមុនសិន ដើម្បីឱ្យដឹងថា តើនៅពេលគេបង្រៀន មានលក្ខណៈ ឬសិល្បៈបែបណា​ ដើម្បីជាគន្លឹះយកមកប្រើប្រាស់ជាមួយបុគ្គលិក រួមទាំងការកំណត់ពេលនៃការបង្រៀន ដែលជារួមទៅ ការបង្រៀនខ្លួនឯងយកបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ជាចំណែកសំខាន់។

លោក សេង គីមហុង ជាស្ថាបនិកសាលារៀន ប៊ី ឡែកខ៍ ខ្មែរ ( Be Like Khmer )

ជាកិច្ចបន្ទាប់ លោកបានបណ្តុះបណ្តាល និងចែករំលែកចំណេះថ្មីៗ ទៅកាន់បុគ្គលិក ថែមទាំងបញ្ជូនបុគ្គលិកទៅរៀនដោយខ្លួន។ លោកបានបន្តកិច្ចសហការជាមួយដៃគូអង្កការផ្សេងៗដែលបានស្គាល់ តាមរយៈ អ្នកមករៀនជាមួយ ពីព្រោះសិស្សខ្លះ មានតួនាទីខ្ពស់រួមទាំងបទពិសោធន៍ក្រាសក្រែល ដែលអាចផ្តល់ជូនជាសិក្ខាសិលា ភាពជាអ្នកដឹងនាំនានា ផ្តល់ជូនទៅសាលាផ្ទាល់ ហើយរៀងរាល់ពេលមានការទាក់ទងជាកិចសហការមកសាល នោះសាលានឹងអនុញ្ញាតិបុគ្គលិកទៅហើយពេលខ្លះក៏ខ្លួនឯងដែរ ដើម្បីយកចំណេះទាំងនោះ មកអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នបន្ថែម។

លោក សេង គីមហុង បន្ថែមថា ដើម្បីពង្រឹងប្រព័ន្ធដំណើរការសាលាឱ្យមានភាពល្អប្រសើរ រូបលោកផ្ទាល់ រួមទាំងក្រុមការងារ បានស្រាវជ្រាវ និងស៊ើបសួរតាមរយៈអនឡាញផង និងសាលាដទៃផង ថាតើរបៀបនៃការគ្រប់គ្រងមានលក្ខណៈបែបណា​ ។ ហើយក៏ស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតកម្មវិធីខ្លួនឯងដើម្បីឱ្យកាន់តែមានភាពប្រសើរជាងមុន និងពង្រឹងបាននៅស្តង់ដាមួយ ដែលជួយឱ្យសិស្ស និងគ្រូអាចធ្វើការជាមួយគ្នាបានល្អប្រសើរបន្ថែមមួយកម្រិតទៀត៕


របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ពី Erasmus University Rotterdam នៅប្រទេសហូឡង់

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 29/01/2026

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាលាគ្រប់គ្រង Rotterdam នៃសាកលវិទ្យាល័យ Rotterdam ប្រទេសហូឡង់ ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Erasmus ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧។

អាហារូបករណ៍ជំនាញសំណង់ស៊ីវិល តាមរយៈ​កម្មវិធី​អាហារូបករណ៍​ផ្លូវមួយ​ខ្សែក្រវ៉ាត់មួយ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 22/01/2025

តាមរយៈ​កិច្ច​សហការ​រវាង​សមាគមនិស្សិត​កម្ពុជា​ប្រចាំ​សាធារណរដ្ឋ​ប្រជាមានិតចិន និង​សាកលវិទ្យាល័យមួយ​ចំនួន​នៅ​រដ្ឋធានីប៉េកាំង សាធារណរដ្ឋ​ប្រជាមានិតចិន បានសម្រេច​ផ្តល់អាហារូបករណ៍​ផ្លូវ​មួយ​ខ្សែក្រវ៉ាត់​មួយ សម្រាប់​ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និង​បរិញ្ញាបត្រ​ជាន់ខ្ពស់...

CGTI ផ្ដល់អាហារូបករណ៍ចំនួន៥០កន្លែងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១២

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 20/08/2025

វិទ្យាស្ថាន​បណ្តុះបណ្តាល​ឯកទេស​សម្រាប់​ឧស្សាហកម្ម​កាត់ដេរ ឬហៅថា CGTI ប្រកាសជ្រើសរើសសិស្សានុសិស្ស ចូលសិក្សាក្នុងវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលចំនួន៥០កន្លែង។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស...

ឱកាសផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា​នៅប្រទេស​កាណាដា ពីកម្មវិធី SEED-2

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 26/02/2026

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ និងការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ ដំណាក់កាលទី ២ (Scholarships and Educational Exchanges for Development – Phase 2 ឬ SEED-2) ដែលផ្តល់ដោយរដ្ឋាភិបាលកាណាដា...

ក្រសួងអប់រំ ជ្រើសរើសនិស្សិតអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សា​នៅសាកលវិទ្យាល័យ SUSTech ប្រទេស​ចិន ឆ្នាំសិក្សា២០២៥-២០២៦

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 18/03/2025

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ប្រកាសប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សនិស្សិតចំនួន១០រូប ឱ្យ​ទៅសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅ សាកលវិទ្យាល័យ SUSTech ( Southern University of Science and Technology) នៃសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតចិន...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Loughborough នៃចក្រភពអង់គ្លេស

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 26/03/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់ក្រោយបរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Loughborough នៃចក្រភពអង់គ្លេស....

ឱកាសកម្មសិក្សានៅផ្ទះយុវជន ដើម្បីមិត្តភាពកម្ពុជា-ចិន

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/08/2025

ផ្ទះយុវជនដើម្បីមិត្តភាពកម្ពុជា-ចិន (YHCCF) កំពុងប្រកាសជ្រើសរើស និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដែលកំពុងសិក្សាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច សហគ្រាលឬអាជីវកម្ម ការគ្រប់គ្រងផ្នែកគ្រោង ឬផ្នែកដែលពាក់ព័ន្ធ

អាហារូបករណ៍វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលភាសាអង់គ្លេសពីមជ្ឈមណ្ឌលស៊ីមេអូ RELC នៅប្រទេសសឹង្ហបុរី សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 17/07/2023

មជ្ឈមណ្ឌលស៊ីមេអូ RELC ប្រកាសផ្ដល់អាហារូបករណ៍សិក្សាវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈការសិក្សាផ្ទាល់នៅប្រទេសសឹង្ហបុរី និងតាមបែបចម្រុះសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤ ។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សាចំនួន១៦កន្លែងដល់បេក្ខជនដែលជាគ្រូបង្រៀនឯកទេសភាសាអង់គ្លេស ។

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍នៅប្រទេសជប៉ុនរយៈពេល១ឆ្នាំសម្រាប់បុគ្គលិកអប់រំ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 03/09/2025

តាមរយៈ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាកម្ពុជា ក្រសួងអប់រំ វប្បធម៌ កីឡា វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា (MEXT) នៃប្រទេសជប៉ុន ប្រកាសជ្រើសរើសនិស្សិតអប់រំទៅសិក្សាមុខជំនាញ Business Administration ក្រោមកម្មវិធី Young Leader's Program (YLP)