ព្រឹត្តិការណ៍ព័ត៌មាន
ចំណេះជីវិត
ជំនាញ
យុវជនឆ្នើម
អប់រំកុមារតូច
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍
មាតិកាឌីជីថល
អនាគត
ពន្លកបៃតង
កម្ពុជា 360°
ជាមនុស្សស្រី ប៉ុន្តែចូលចិត្តស្វែងយល់ពីការជួសជុល ការបង្កើតថ្មី យុវតី ច័ន្ទភក្ដី បានសម្រេចចិត្តរៀនជំនាញមេកានិចរថយន្ត ក្រោយបញ្ចប់ថ្នាក់ទី១២ ហើយពេលនេះនាងត្រៀមទៅហាត់ការងារនៅប្រទេសជប៉ុនក្រោយបញ្ចប់សញ្ញាបត្រជំនាញនេះនៅឆ្នាំ២០២៥ខាងមុខ។
យុវតី ជា ច័ន្ទភក្ដី ដែលជាអ្នកខេត្តពោធិ៍សាត់ បានចាកចេញពីស្រុកកំណើតមកបន្តការសិក្សាសញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់បច្ចេកទេស ជំនាញវិស្វកម្មរថយន្ត នៅវិទ្យាស្ថាន ហ្ស៊ឺ វ៉េ សេ កាលពីដើមឆ្នាំនេះ។ ច័ន្ទភក្ដី បានប្រាប់ឱ្យដឹងថា ការសម្រេចចិត្តរៀនជំនាញនេះ ព្រោះនាងស្រលាញ់ និងចូលចិត្តផ្នែកនេះតាំងពីនៅថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងមានក្ដីស្រមៃបង្កើតមុខរបរមួយដែលទាក់ទងនឹងគ្រឿងឡាននាពេលអនាគត។ លើសពីនេះ ភក្ដី ក៏មើលឃើញពីទីផ្សារការងារនៅកម្ពុជាដែលជាប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍដែលកំពុងត្រូវការធនធានមនុស្សមានជំនាញមួយច្បាស់លាស់ និងចង់យកឈ្នះឱ្យបាននូវពាក្យថា បុរសធ្វើបាន នារីក៏ធ្វើបានដូចបុរសដែរ។
និយាយដោយក្ដីរីករាយ ភក្ដី បានបន្តថា ការសម្រេចចិត្តរៀនជំនាញនេះ អ្នកផ្ទះនាង ជាពិសេសប៉ាម៉ាក់ គឺបានយល់ស្រប និងលើកទឹកចិត្តនាងឱ្យរៀនរហូតដល់ចប់។ ការចូលរៀនជំនាញនេះ ភក្តី ក៏ធ្លាប់មានលឺមតិមិនល្អពីជំនាញនេះដែរ ដោយអ្នកខ្លះយល់ថា « ជាមនុស្សស្រីទៅរៀនអីជំនាញជាងអញ្ចឹង ហេតុអីមិនរៀនពេទ្យ រៀនគ្រូអីវិញទៅ» ប៉ុន្តែភក្ដីមិនបានគិតដូចពួកគាត់យល់ឃើញនោះទេ ព្រោះជំនាញនេះនឹងមានអ្វីដែលត្រូវសិក្សា ស្វែងយល់បានច្រើន និងជាជំនាញដែលប្រទេសជាតិកំពុងត្រូវការធនធានមនុស្សកាន់តែច្រើន។
យុវតីមកពីខេត្តពោធិ៍សាត់រូបនេះបន្ថែមថា ជំនាញមេកានិករថយន្តនេះ គឺត្រូវសិក្សារយៈពេល២ឆ្នាំសម្រាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សា (បរិញ្ញាបត្ររង) ដែលសិក្សាអំពីការថែទាំ និងជួសជុលម៉ាស៊ីនគ្រឿងក្រោម, ការថែទាំ និងជួសជុលម៉ាស៊ីនត្រជាក់រថយន្ត, ការថែទាំ និងជួសជុលអគ្គិសនីរថយន្តជាដើម។ ក្រោយពេលរៀនចប់ជំនាញនេះ សិស្សអាចធ្វើការបានជាច្រើនប្រភេទដូចជា តាមក្រុមហ៊ុន ឬទៅធ្វើការនៅតាមយានដ្ឋានជួសជុលរថយន្តជាដើម។ ក្នុងនោះអាចធ្វើជាអ្នកកាន់ស្តុកឥវ៉ាន់គ្រឿងបន្លាស់រថយន្ត កាន់ scan ផ្សេងៗ ព្រោះការសិក្សាជំនាញនេះ ធ្វើឱ្យសិស្សស្គាល់នូវសម្ភារៈ ឧបករណ៍ និង គ្រឿងរថយន្តជាច្រើនប្រភេទ។
ជាមួយគ្នានេះ យុវតី ជា ច័ន្ទភក្ដី ក៏លើកទឹកចិត្តចំពោះអ្នកដែលមិនទាន់ដឹងថាខ្លួនត្រូវរៀន ឬចាប់យកជំនាញអ្វី សូមស្វែងរកចំណូលចិត្តការងារដែលខ្លួនឯងចង់ធ្វើ ស្វែងយល់ពីទីផ្សារការងារ និងសមត្ថភាពខ្លួន ព្រោះគ្រប់ជំនាញទាំងអស់សុទ្ធតែមានតម្រូវការធនធានជាច្រើនដែលមានជំនាញច្បាស់លាស់៕
