អគ្គលេខាធិការរាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា អំពាវនាវ​ដល់អ្នក​បង្កើតមាតិកាលើបណ្តាញសង្គម បញ្ឈប់ការផលិតវីដេអូបែបបំពុលសង្គម

ភ្នំពេញ – “អ្នកផលិតវីដេអូគប្បីយល់ និងត្រូវគិតពីសន្តិសុខសណ្ដាប់ធ្នាប់ មុខមាត់ប្រទេសជាគោល និងកុំគិតគ្រាន់តែចង់ឱ្យគេចុច Like និង Share ហើយហ៊ានផលិតវីដេអូឃ្លីប ដែលបង្កប់នូវអត្ថន័យអសុរោះ ឥរិយាបទហិង្សា និងអំពើទុច្ចរិត ដោយសារចង់បានចំណេញគួរបញ្ឈប់ជាបន្ទាន់ព្រោះជាការបំពុលសង្គមយ៉ាងធ្ងន់ធរ” ។ នេះជាការលើកឡើងរបស់លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការ នៃរាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា ។

អគ្គលេខាធិការ នៃរាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា មានប្រសាសន៍ថា បុគ្គលមួយចំនួនបានបង្កើតវីដេអូបង្ហោះនៅលើបណ្ដាញសង្គមព្រោះចង់បានចំនួន Like និង Share ច្រើន ដែលគាត់គិតថាវីដេអូនោះជាសារអប់រំ ប៉ុន្តែបែរផ្ដល់ជាបញ្ហារស៊ើប ដូចជាបញ្ហាលេងសើចដល់កុមារ ធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ខ្លាំងដល់ការគិតរបស់មនុស្សខ្មែរក្នុងសង្គម ប៉ះពាល់ដល់ស្ថាប័នអ្នកអនុវត្តច្បាប់ និងប៉ះពាល់ដល់មុខមាត់ប្រទេសជាតិទាំងមូល។ លោកបណ្ឌិតបន្តថា តាមរយៈវីដេអូបំភាន់នេះ បរទេសគេអាចគិតថា ប្រទេសកម្ពុជាជាប្រទេសជួញដូរកុមារ ដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ប្រទេសជាតិធ្ងន់ធ្ងរណាស់។

លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការ នៃរាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា

“ខ្ញុំគិតថាការធ្វើបែបនេះ មិនមែនជាការអប់រំទេ គឺជាការបំពុលសង្គមរុញច្រានសង្គមឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ទៅវិញ”

លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ មានប្រសាសន៍ថា មានអ្នកផលិតវីដេអូកំប្លែងខ្លីៗមួយចំនួនទៀត ច្រើននិយាយពីបញ្ហាពាក់ព័ន្ធនឹងគ្រឿងស្រវឹង ពាក់ព័ន្ធជាមួយទង្វើ ឬឥរិយាបទហិង្សាជាដើម បើទោះជាវាបានបង្កប់សារអប់រំនៅខាងចុងវីដេអូមិនឱ្យប្រជាជនយកតម្រាប់តាមក៏ដោយ ប៉ុន្តែវីដេអូទាំងនេះបានជះផលអវិជ្ជមានដល់កុមាររួចទៅហើយ ព្រោះកុមារមិនបានយល់ដល់ចំណុចអប់រំចុងក្រោយនោះទេ។ លោកបណ្ឌិតបន្តថា កុមារមួយចំនួននៅពេលឃើញទង្វើហិង្សា ទង្វើផឹកស្រា និងការនិយាយភាសាទ្រគោះបោះបោកនៅក្នុងវីដេអូ ក៏យកគំរូមិនល្អតាមភ្លាម ហើយគិតថា វាជារឿងសាមញ្ញក្នុងសង្គមក៏មាន ។ ដូច្នេះ ការផលិតវីដេអូបែបនេះ គួរកុំឱ្យមានទៀតអី ព្រោះវាបានជះឥទ្ធិពលអាក្រក់ណាស់ដល់សង្គម។

លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការ នៃរាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា

“បច្ចុប្បន្ន អ្នកដែលកាន់ទូរស័ព្ទដៃទំនើប ឬស្មាតហ្វូន មិនមែនមានតែមនុស្សពេញវ័យទេ គឺចាប់ពីកុមារតូចរហូតដល់មនុស្សចាស់ ទាំងអ្នកមានចំណេះដឹង និងអ្នកគ្មានចំណេះដឹង។ ជាពិសេស កុមារតូចមើលវីដេអូណាមួយហើយ គ្មានការពិចារណាទេ គឺអាចនឹងធ្វើតាម ឬអាចភ័យខ្លាចជាដើម”

ជាមួយ​គ្នានេះ លោក​អគ្គលេខាធិការ នៃរាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា ក៏​បានលើក​យក​ឧទាហរណ៍ នៃការបង្កើតវីដេអូដែលបង្ហាញពីអតិថិជនរត់ពួនមិនព្រមសងលុយធនាគារ ដែលវីដេអូនេះ ក៏បានប៉ះពាល់ដល់ក្រមសីលធម៌របស់ខាងធនាគារ និងគ្រឹះស្ថានមីក្រូហិរញ្ញវត្ថុ ហើយក៏ប៉ះនឹងនយោបាយរបស់រាជរដ្ឋាភិបាលផងដែរ។ បើតាមលោកបណ្ឌិត ប្រសិនបើខ្ចីលុយធនាគារហើយមិនព្រមសង នោះធនាគារនឹងដួលរលំ ឬគ្រឹះស្ថានមីក្រូហិរញ្ញវត្ថុនឹងក្ស័យធន ហើយរុញច្រានឱ្យសេដ្ឋកិច្ចមានបញ្ហាចលាចលនយោបាយ។ លោកបណ្ឌិតថា ករណីបែបនេះ មិនគួរឱ្យមានផ្សព្វផ្សាយនោះទេ ហើយ​ស្ថាប័នជំនាញទាំងគ្រឹះស្ថានមីក្រូហិរញ្ញវត្ថុ និងសមត្ថកិច្ចគួរពិនិត្យមើលចំណុចនេះ ហើយអប់រំអ្នកបង្កើតវីដេអូឃ្លីបនេះ ដើម្បីកុំឱ្យមានការផ្សព្វផ្យាយបន្ថែមទៀត។

យ៉ាងណាក៏ដោយ​លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ ក៏បានសូមណូមពរដល់អ្នកបង្កើតវីដេអូ និងអ្នកកំប្លែងអាជីព ដែល​បង្កើតវីដេអូកំប្លែងខ្លីៗ ទាំងស្ថានីយ៍ទូរទស្សន៍ ទាំងអ្នកបង្កើតជាវីដេអូតាមបណ្ដាញសង្គម ក៏ដូចជាអ្នកបង្កើតវីដេអូដោយខ្លួនឯង ត្រូវយល់ដឹងពីក្រមសីលធម៌និងវិជ្ជាជីវៈ សីលធម៌សង្គម យល់ដឹងពីគុណតម្លៃនៃការអប់រំ យល់ដឹងពីតម្លៃច្បាប់ ពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កចលាចលដល់សង្គម មុនពេលផលិតវីដេអូ ទើបជៀសវាងមិនឱ្យប្រជាជនក្នុងសង្គមច្របូកច្របល់។ បន្ថែមពីនេះ សូមកុំឱ្យមានការផលិតវីដេអូបែបនេះ ដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សង្គម ហើយសំណូមពរដល់សមត្ថកិច្ចជំនាញគួរតែចាត់វិធានការផ្លូវច្បាប់ចំពោះអ្នកផលិតវីដេអូបែបនេះ ដើម្បីកុំឱ្យពួកគាត់បង្ខូចមុខមាត់ប្រទេស ហើយធ្វើឱ្យចលាចលដល់សង្គម៕


របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស​ខេត្តកំពង់ឆ្នាំង ផ្តល់អាហារូបករណ៍​រៀនជំនាញបច្ចេកទេស ៦៥៥នាក់ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា​២០២៤-២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 28/11/2024

ជាឱកាស​សម្រាប់​សិស្សដែល​ទើបប្រឡងបាក់ឌុបរួច ក៏​ដូចជាយុវជន​ចង់ស្វែង​រកជំនាញប្រចាំជីវិត សម្រាប់ឆ្នាំ​សិក្សា​២០២៤-២០២៥នេះ វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស​ខេត្តកំពង់ឆ្នាំង បានប្រកាស​ពីការ​ផ្តល់អាហារូបករណ៍​សិក្សា​ជំនាញ​បច្ចេកទេស និង​វិជ្ជាជីវៈ​ឥតគិតថ្លៃ...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រគ្រូបង្រៀនភាសាចិន ចំនួន៣០កន្លែង សម្រាប់ប្រទេសក្នុងតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 30/03/2026

សាកលវិទ្យាល័យ Yunnan Normal Unversity (ស្ថិតនៅទីក្រុងគុនមីង ខេត្តយួនណាន ប្រទេសចិន ប្រកាស​ផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់សិស្សនិស្សិតចំនួន៣០នាក់ មកពីប្រទេសក្នុងតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍ដើម្បីសិក្សាថ្នាក់​បរិញ្ញាបត្រគ្រូបង្រៀន...

ឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍សាច់ប្រាក់ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍សិល្បៈអមតៈ អាន ចន ផន លើជំនាញសិល្បៈ និងមិនមែនសិល្បៈ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 25/05/2023

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍សិល្បៈអមតៈ អាន ចន ផន បើកទទួលពាក្យស្នើសុំអាហារូបករណ៍សាច់ប្រាក់សម្រាប់សិស្ស និស្សិតសិក្សាជំនាញសិល្បៈ និងជំនាញមិនមែនសិល្បៈ ។ ...

អាហារូបករណ៍សិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈចំនួន៥០០នាក់នៅវិទ្យាស្ថានជាតិវិជ្ជាជីវៈបាត់ដំបង

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍, អាហារូបករណ៍

• 26/09/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានជាតិវិជ្ជាជីវៈបាត់ដំបង ចំនួន៥០០កន្លែងសម្រាប់វគ្គសិក្សាថ្មី។ អាហារូករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សាចំនួន១៥មុខជំនាញទៅកាន់យុវជន យុវនារីដែលមកពីគ្រួសារក្រីក្រ និងគ្រួសារងាយរងហានិភ័យឱ្យចូលសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ។

ឱកាសអាហារូបករណ៍ ៥០% ពីសាកលវិទ្យាល័យ Adelaide អូស្រ្តាលី

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 24/11/2025

សាកលវិទ្យាល័យ Adelaide ប្រទេស​អូស្រ្តាលី បានប្រកាសបើកកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ "Adelaide Launch Your Future: ASEAN Scholarship" សម្រាប់និស្សិតឆ្នើមមកពីប្រទេសសមាជិកអាស៊ាន រួមទាំងកម្ពុជាផងដែរ...

អាហារូបករណ៍១០០កន្លែងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាឌីជីថលកម្ពុជា ពីសម្ព័ន្ធយុវជនអាហារូបករណ៍ (ស២)

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 12/01/2024

សម្ពន្ធយុវជនអាហារូបករណ៍ ស២ ប្រកាសផ្ដល់អាហារូបករណ៍១០០% ចំនួន១០០កន្លែងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យឌីជីថលកម្ពុជា(DUC) សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤។...

អាហារូបករណ៍​សម្រាប់ការ​សិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ DALI ប្រទេស​ចិន

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 18/07/2024

សាកលវិទ្យាល័យ DALI នៃ​សាធារណរដ្ឋ​ប្រជាមានិតចិន បាន​ប្រកាស​ផ្តល់​អាហារូបករណ៍​ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ​ចំនួន១០កន្លែង ដល់និស្សិត​កម្ពុជា ដើម្បីទៅ​បន្ត​ការ​សិក្សា​នៅ​សាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតចិន​ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា​២០២៤-២០២៥។

ប្រភេទ នៃអាហារូបករណ៍ទាំង១០ក្នុងប្រទេសអ៉ីតាលីដែលអ្នកគួរដឹង

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 22/05/2025

បើ​និយាយពីការសិក្សាថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅក្នុងប្រទេសអ៉ីតាលី គេនឹងដឹងពីអាហារូបករណ៍ជាច្រើនប្រភេទ ដោយមានទាំងអាហារូបករណ៍ពេញលេញ និងអាហារូបករណ៍ដោយផ្នែក ដែលទទួលបានពីអាហារូបករណ៍ជាច្រើនទាំងក្នុង...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សា១០កន្លែងនៅសាកលវិទ្យាល័យ Pavia ប្រទេសអ៊ីតាលី

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 06/04/2023

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យ Pavia ប្រទេសអ៊ីតាលី កំពុងបើកផ្ដល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ...