ចាស់ព្រឹទ្ធាចារ្យ ឬគ្រូអាចារ្យ តែងតែផ្តល់ឱវាទទៅកាន់សិស្សានុសិស្ស ឬក៏ក្មេងៗដែលកំពុងតែក្រេបចំណេះដឹងថា កំឡុងពេលសិក្សាគួរគប្បីខំប្រឹងរៀនសូត្រដោយប្រតិបត្តិ នូវចតុរាង្គអង្គទាំងបួន ដូចជា សុតៈ(ស្ដាប់) ចិន្ត(គិត) បុច្ឆ(សួរ) លិខ(សរសេរ ឬចម្លង) ឬនិយាយដោយពាក្យ កាត់ៗ សាមញ្ញៗថា សុ ចិ បុ លិ។

ចតុរាង្គអង្គទាំងបួននៃការសិក្សាដែលរៀបរាប់ខាងលើ ហាក់មានន័យស្រដៀងគ្នានឹងការបែងចែក បែបផែន នៃការរៀន។ ប៉ុន្តែ បែបបទ នៃការរៀនដែលបកស្រាយក្នុងភាសាចិត្តវិទ្យា បានបង្ហាញថា មនុស្សត្រូវការរៀនស្ទើរតែគ្រប់វិធីទាំងអស់ គ្រាន់តែពួកគាត់មានទំនោរទៅផ្នែកណាមួយខ្លាំងជាងគេតែប៉ុណ្ណោះ។ ហើយបើក្នុងករណីពួកគេអាចកត់សម្គាល់ពីភាពប្រសព្វនៃខ្លួនឯងក្នុងផ្នែកណាមួយ នោះឱកាសនៃការពន្លឿនចំណេះជំនាញ ក៏នឹងពង្រឹងបាននូវគុណភាព រួមទាំងមានសមត្ថភាពបែងចែកពេលវេលា ជំរុញភាពលូតលាស់ទៅតាមនោះដែរ។

យោងតាមគេហទំព័រ verywellmind បានបង្ហាញថា បែបបទនៃការរៀន ( Learning style) បានក្លាយជាផ្នត់គំនិតដ៏ពេញនិយមនៅក្នុងមុខវិជ្ជាផ្នែកចិត្តវិទ្យា ឬការអប់រំទូទៅ ហើយក៏ជាវិធីសាស្រ្តដើម្បីកំណត់សម្គាល់ការជ្រើសយករបៀបរៀន ដ៏សមស្របមួយក្នុងការពន្លឿនសមត្ថភាព និងបង្កើនគុណភាពសិក្សា។

បែបបទនៃការរៀនសូត្រមានបួនប្រភេទដូចជា ៖ ១. ការប្រើប្រាស់ភ្នែកដើម្បីមើល (រូបភាព វីដេអូ និងផ្ទាំងបង្ហាញផែនទីឬគំនូរទិន្នន័យអ្វីមួយ)។ ២.ការស្ដាប់ (ចម្រៀង ការជជែកពិភាក្សា និងការអង្គុយមួយកន្លែងត្រងត្រាប់ស្ដាប់ការបង្រៀន)។ ៣. អាននិងសរសេរ ( ធ្វើបញ្ជីផែនការ អានសៀវភៅ និងការសរសេរកំណត់ហេតុជាដើម)។ ៤. ការអនុវត្តសកម្មភាពស្ដែងៗតែម្តង មនុស្សដែលមានទំនោរទៅលើការរៀនបែបនេះ ពួកគាត់អាចរៀនសូត្របានតាមរយៈ ការធ្វើឱ្យរាងកាយមានចលនា ឬការដកបទពិសោធន៍ជាក់ស្ដែងណាមួយ ឬការរៀនតាមសកម្មភាពណាដែលធ្វើដោយផ្ទាល់ដៃរបស់គេ ។

តាមរយៈការរៀបរាប់ខាងលើនេះ តើអ្នកអាចកត់សម្គាល់បានឬនៅថា តើអ្នកកំពុងតែស្ថិតនៅបែបផែននៃការរៀនប្រភេទមួយណា? បើមិនទាន់ដឹងទេ ក៏ពុំមែនជាបញ្ហាចោទខ្លាំងនោះដែរ! ពីព្រោះដើម្បកំណត់ដឹងបានពីរបៀបនៃការរៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ខ្លួនឯង គឺត្រូវការពេលវេលា ការសង្កេត កត់ចំណាំពីអកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួន និងការតេស្តសាកល្បងផងដែរ ហើយពេលខ្លះទៀតរបៀបនៃការរៀនក៏មានលក្ខណៈបត់បែនទៅតាមស្ថានភាពនៃការរស់នៅ។

ដើម្បីជាគន្លឹះក្នុងការឆ្លើយនឹងតម្រូវការស្វែងរកខ្លួនឯងនៅក្នុងបែបផែននៃការរៀន មានឧទាហរណ៍ជាគន្លឹះមួយចំនួនដូចជា ប្រសិនបើលោកអ្នកចូលចិត្តសម្លឹងមើលរូបភាពជុំវិញខ្លួន ឬការសម្តែងនៃជំនាញណាមួយ នោះគឺអាចសន្និដ្ឋានបានថា អ្នកជាប្រភេទមនុស្សដែលរៀនសូត្រតាមរយៈការមើល (Visual learning) ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើលោកអ្នកចូលចិត្តស្ដាប់ទៅកាន់អ្នកជំនាញពន្យល់ពីរបៀបធ្វើការងារ គឺអាចកត់សម្គាល់បានថា លោកអ្នកជាប្រភេទមនុស្សដែលមានសិល្បៈរៀនតាមរយៈការស្ដាប់ច្រើនជាង (Auditory learning) ។ យ៉ាងណាមិញ បើអ្នកចូលចិត្តអានអំពីរបៀបសម្រេចកិច្ចការអ្វីមួយ ឬរៀនអំពីអ្វីមួយតាមរយៈអានសៀវភៅ វាមានន័យថា អ្នកមានទំនោរទៅលើការរៀនតាមបែបបទអាន និងសរសេរ។

ដោយឡែកបើអ្នកសង្កេតឃើញថា ខ្លួនឯងចូលចិត្តទស្សនាការធ្វើបទបង្ហាញ ហើយតែងតែយកមកអនុវត្តន៍ផ្ទាល់ដោយខ្លួនឯងនោះ គឺបង្ហាញឱ្យឃើញថា អ្នកជាប្រភេទមនុស្សមានរបៀបរៀនដោយការអនុវត្ត និងការដកពិសោធន៍ជាក់ស្តែង (Kinesthetic learning) ។

ក្រោយបានឈ្វេងយល់ ពីបែបបទនៃការរៀនមានសណ្ឋានខុសប្លែកពីគ្នាយ៉ាងដូច្នេះ លោកអ្នកអាចយកទៅអនុវត្ត ដោយកត់ចំណាំពីប្រភេទនៃការរៀនផ្ទាល់ខ្លួន ហើយប្រសិនបើអ្នករកឃើញថា ការរៀនដោយប្រើប្រាស់ភ្នែក (Visual learning) មានប្រសិទ្ធភាពជាងផ្នែកដទៃ លោកអ្នកគួរតែឧស្សាហ៍រៀនតាមរបៀបនេះឱ្យបានច្រើន តែក៏មិនមែនមានន័យថា ត្រូវកាត់ចោលការរៀនតាមបែបផ្សេងៗទៀតនោះទេ គឺគ្រាន់តែអនុវត្តនូវអ្វីដែលស្របនឹងចំណូលចិត្តរបស់អ្នកឱ្យបានច្រើនតែប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីពន្លឿនគុណភាពសិក្សា និងបង្កបរិយាកាសរៀនសម្រាប់ខ្លួនឯងឱ្យកាន់តែរីករាយនឹងការសិក្សាច្រើនជាងមុន៕