ទស្សនវិជ្ជា ៦ ដែលជនជាតិជប៉ុនអនុវត្ត ដើម្បីសុខភាពល្អ និងអាយុវែង

ប្រទេសជប៉ុនត្រូវគេស្គាល់ថា ជាប្រទេសដែលសម្បូរមនុស្សមានអាយុវែង និងសុខភាពល្អ ជាមួយនឹងអាយុសង្ឃឹមរស់ខ្ពស់បំផុតមួយលើពិភពលោក។ អាថ៌កំបាំងទាំងនេះ គឺស្ថិតនៅក្នុងទស្សនវិជ្ជា និងវប្បធម៌ដ៏ចំណាស់នៃជនជាតិនេះ។ មានទស្សនវិជ្ជា ៦ ដែលអ្នកអាចរៀនសូត្រពីជនជាតិជប៉ុន សម្រាប់អនុវត្តក្នុងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ដើម្បីរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គល និងមានសុខភាពល្អ។

១. គិនស៊ូជិ (Kintsugi) ៖ ស្វែងរកសម្រស់នៅក្នុងភាពមិនល្អឥតខ្ចោះ

Kintsugi ឬ «គ្រឿងស្មូនមាស» គឺជាសិល្បៈប្រពៃណីរបស់ជប៉ុន ក្នុងការជួសជុលគ្រឿងក្អម ឆ្នាំង ពាង ឬកុម្ភការភណ្ឌ ដែលបែកបាក់ជាមួយនឹងម្ស៉ៅថ្នាំលាបឱ្យរលោង ឬលាយជាមួយម្សៅមាស។ ការអនុវត្តនេះ គឺលើសពីវិធីសាស្ត្រនៃការជួសជុលសម្ភារប្រើប្រាស់ ប៉ុន្តែវាជាទស្សនវិជ្ជាដែលសង្កត់ធ្ងន់លើការទទួលស្គាល់នូវកំហុស និងភាពមិនល្អឥតខ្ចោះ, បង្ហាញសុទិដ្ឋិនិយមចំពោះភាពមិនល្អឥតខ្ចោះរបស់អ្នក ហើយរៀនសូត្រពីកំហុសក្នុងអតីតកាល។ ផ្នត់គំនិតវិជ្ជមាននេះ ឱ្យសុខភាពផ្លូវចិត្តអ្នកល្អប្រសើរ។

២. កៃហ្សិន (Kaizen) ៖ បន្តពង្រឹងសមត្ថភាពជាប្រចាំ

កៃហ្សិន (Kaizen) ប្រែមកថា «ការបន្តពង្រឹងសមត្ថភាពជាប្រចាំ» និងជាគោលការណ៍ស្នូលនៅក្នុងវប្បធម៌ និងអាជីវកម្មរបស់ជប៉ុន។ វាពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្ដូរបន្តិចម្ដងៗនៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ ដើម្បីពង្រឹងការរស់នៅ និងសុខុមាលភាព។ ទស្សនវិជ្ជា កៃហ្សិន (Kaizen) មិនផ្ដោតលើ ការផ្លាស់ប្ដូរ ដែលមានលក្ខណៈពេក ឬលំបាកពេកនោះទេ ប៉ុន្តែជាការផ្លាស់ប្ដូរម្ដងបន្តិចៗ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយផ្ដោតលើលទ្ធផលរយៈពេលវែង។

៣. អ៊ីគិកៃ (Ikigai) ៖ ស្វែងរកគោលបំណង

អ៊ីគិកៃ (Ikigai) សំដៅទៅលើការស្វែងរកសកម្មភាព ដែលនាំមកនូវភាពរីករាយ និងអត្ថន័យសម្រាប់ជីវិត។ វាជាគោលគំនិត ដែលលើកទឹកចិត្តបុគ្គលម្នាក់ៗឱ្យស្វែងរកតុល្យភាពរវាង អ្វីដែលពួកគេស្រឡាញ់, ពូកែ, ពិភពលោកត្រូវការ និងអាចទទួលបានប្រាក់កម្រៃសមរម្យ។ តុល្យភាពនេះនឹងនាំអ្នកទៅរកជីវិត ដែលមានលក្ខណៈពេញលេញ និងគោលបំណងច្បាស់លាស់។ ការយល់ដឹងអំពីគោលបំណងក៏ផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងលទ្ធផលសុខភាពកាន់តែប្រសើរ រួមទាំងកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃជំងឺ និងអាយុវែង។

៤. ហ្ស៊ិកាតា ហ្គានា (Shikata Ga Nai) ៖ ទទួលយកអ្វីដែលមិនអាចផ្លាស់ប្ដូរបាន

ហ្ស៊ិកាតា ហ្គា (Shikata ga nai) មានន័យថា «មិនអាចជួយបាន ឬគ្មានអ្វីអាចការប្រែបានឡើយ»។ ទស្សនវិជ្ជានេះលើកទឹកចិត្តឱ្យមនុស្សបើកចិត្តទទួលយកអ្វី ដែលគេមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។ នេះគឺជាទម្រង់នៃការយល់ដឹង ដែលជួយឱ្យមនុស្សអាចរក្សាសន្តិភាពផ្លូវចិត្ត បើទោះបីជាមានបញ្ហាប្រឈមពីខាងក្រៅក៏ដោយ។ ផ្នត់គំនិតនេះអាចបន្ថយកម្រិតស្ត្រេស និងលើកកម្ពស់សុខុមាលភាពផ្លូវចិត្ត។

៥. អ៊ូបាអ៊ីតូរិ (Oubaitori) ៖ជីវិតគឺជាដំណើរដែលមិនអាចប្រៀបធៀបគ្នាបាន

អ៊ូបាអ៊ីតូរិ (Oubaitori) ជាពាក្យ ដែលមានន័យថា កុំប្រៀបធៀបខ្លួនឯងទៅនឹងអ្នកដទៃ, ទស្សនៈនេះកើតចេញពីការសង្កេតទៅលើលក្ខណៈនៃដើមឈើបួនប្រភេទ ដែលរីកនៅពេលផ្សេងៗគ្នា (ដើមឆឺរី, ដើមព្រូន, ដើមប៉ែស និងដើមអេបព្រីខត)។ គោលគំនិតបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការទទួលស្គាល់ និងគោរពដំណើរជីវិតរបស់ខ្លួនឯង ដោយមិនខ្វល់ពីការប្រៀបធៀប។ ផ្ទុយទៅវិញ ងាកមកផ្ដោតលើការអភិវឌ្ឍ និងការពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន, សកម្មភាពនេះ អាចកាត់បន្ថយភាពតានតឹង និងធ្វើឱ្យសុខភាពផ្លូវចិត្តប្រសើរឡើង។

៦. ហ្គាម៉ាន (Gaman) ៖ បណ្ដុះការអត់ធ្មត់ និងការស៊ូទ្រាំ

ហ្គាម៉ាន (Gaman) មានន័យថា ការអត់ធ្មត់ ការតស៊ូ ឬស៊ូទ្រាំ គឺជាគោលគំនិតចម្បងមួយក្នុងវប្បធម៌ជប៉ុន។ ទស្សនវិជ្ជាហ្គាម៉ាន (Gaman) ជំរុញ​ឱ្យមនុស្សចេះស៊ូទ្រាំនឹងស្ថានភាពលំបាក ដោយសេចក្ដីថ្លៃថ្នូរ និងគ្មានការត្អូញត្អែរ។ គំនិតនេះបង្កើតកម្លាំងផ្លូវចិត្តដ៏សំខាន់ សម្រាប់ទប់ទល់នឹងបញ្ហាប្រឈមផ្សេងៗក្នុងជីវិត។ ការសិក្សាផ្នែកចិត្តវិទ្យាបង្ហាញថា ការបណ្ដុះភាពអត់ធ្មត់អាចនាំ អ្នកទៅរកសុខភាពរាងកាយកាន់តែប្រសើរ និងបង្កើនការពេញចិត្តក្នុងជីវិត៕


របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

៤ចំណុច ដែលបេក្ខភាពស្នើអាហារូបករណ៍ Australia Awards​ គួរដឹងក្នុងពេលដាក់ពាក្យ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 04/04/2025

នៅក្នុងការដាក់ពាក្យស្នើសុំអាហារូបករណ៍ Australia Awards មានច្រើនដំណាក់កាល ដែលបេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ក្នុងពេលដាក់ពាក្យស្នើក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ។ ឯកសារដាក់ស្នើពាក្យ ជាចំណុចរឹតតែសំខាន់ត្រូវត្រៀម និងដាក់ពាក្យស្នើបានឱ្យគ្រប់លក្ខខណ្ឌ។

មជ្ឈមណ្ឌលស៉ីមេអូ RELC ផ្ដល់អាហារូបករណ៍ដល់បុគ្គលិកអប់រំចំនួន១៤កន្លែង លើវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល និងបច្ចេកទេសបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 25/07/2025

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានប្រកាសជ្រើសរើស បុគ្គលិកអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ចំនួន១៤នាក់ ទៅសិក្សាអាហារូបករណ៍ វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលភាសាអង់គ្លេស នៅ មជ្ឈមណ្ឌលស៊ីមេអូ RELC សម្រាប់ឆ្នាំ២០២៦។ វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល..

អាហារូបករណ៍​ថ្នាក់បណ្ឌិត ជំនាញវិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រ និងព័ត៌មានវិទ្យា នៅ​ប្រទេស​សឹង្ហបុរី

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 31/07/2024

A*STAR Computing and Information Science (ACIS) បានប្រកាស​ផ្តល់អាហារូបករណ៍​ដល់អ្នកមានបំណងចង់បន្តការសិក្សា​ថ្នាក់បណ្ឌិត​ផ្នែកុំព្យូទ័រ និង​វិទ្យាសាស្រ្ត​ព័ត៌មាន។

ឱកាសសិក្សាជំនាញបច្ចេកទេសនៅវិទ្យាស្ថានអភិវឌ្ឍន៍មុខជំនាញកម្ពុជា-ថៃចំនួន ៦៦០កន្លែង

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 18/03/2024

ឱកាសសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានអភិវឌ្ឍន៍មុខជំនាញកម្ពុជា-ថៃចំនួន៦៦០កន្លែងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ជំហានទី២។ អា...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតចិនចំនួន៨០កន្លែង​

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 23/12/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ នៅសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតចិនចំនួន៨០កន្លែង ពីគណៈកម្មាធិការអាហារូបករណ៍សិស្ស-និស្សិតក្រីក្រ សម្ដេចអគ្គមហាសេនាបតីតេជោ ហ៊ុន សែន និងសម្ដេចគតិព្រឹទ្ធបណ្ឌិត...

អាហារូបករណ៍​ ​ថ្នាក់​បរិញ្ញាបត្រ​រង​ និង​ថ្នាក់​បរិញ្ញាបត្រ ​២១០​កន្លែង​ ​នៅ​វិទ្យាស្ថាន​បច្ចេកវិទ្យា​កំពង់ស្ពឺ​

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 12/08/2026

​វិទ្យាស្ថាន​បច្ចេកវិទ្យា​កំពង់ស្ពឺ ​ដែល​ជា​គ្រឹះស្ថាន​ឧត្តម​សិក្សា​សាធារណៈ​ ស្ថិត​ក្រោម​អាណាព្យាបាល​របស់​ក្រសួង​អប់រំ ​កំពុង​ប្រកាស​ដល់​សិស្សានុសិស្ស​ទាំងអស់​ ​ដែល​បាន​ប្រឡង​ជាប់ ​ឬ​ធ្លាក់​សញ្ញាបត្រ​...

ឱកាសផ្លាស់ប្ដូរការសិក្សា៨សប្ដាហ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យក្យូតូ ប្រទេសជប៉ុនឆ្នាំ២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 12/12/2024

ឱកាសទទួលបានការផ្លាស់ប្ដូរការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យក្យូតូ នាប្រទេសជប៉ុនក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៥ ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ 2025 Kyoto University Amgen Scholars Program។ កម្មវិធីផ្លាស់ប្ដូរការសិក្សាមានរយៈពេល៨សប្ដាហ៍...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ពីមជ្ឈមណ្ឌលសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិកូរ៉េ សម្រាប់មន្រ្តីក្រសួងយុត្តិធម៌

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 18/11/2025

ក្រសួងយុត្តិធម៌ កំពុងប្រកាសជ្រើសរើសមន្រ្តីចំណុះក្រសួង​ចំនួន ៥នាក់ ឱ្យ​ទទួលអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ទៅ​សិក្សា​នៅ​ប្រទេសកូរ៉េ ក្រោម​កម្មវិធីរបស់មជ្ឈមណ្ឌលសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិកូរ៉េ (KOICA) ឆ្នាំសិក្សា២០២៦។

អាហារូបករណ៍សិក្សា​ភាសាអង់គ្លេស​នៅ ACE ចំនួន ៣២កន្លែង

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 02/07/2024

ក្នុង​ឱកាស​អបអរ​សាទរ​ខួបទី៣២ឆ្នាំ នៅ​កម្ពុជា មជ្ឈមណ្ឌល​អូស្រ្តាលី​សម្រាប់​ការ​បណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាស​ផ្តល់​អាហារូបករណ៍​ដល់​សិស្ស​និស្សិត​ចំនួន​៣២នាក់។