សាលាបឋមសិក្សាអនុវត្ត ក្នុងខេត្តបាត់ដំបង គឺជាសាលារៀនគោលដៅមួយក្នុងចំណោមសាលារៀនជាច្រើនផ្សេងទៀតកំពុងអនុវត្តវិធានគន្លឹះជំរុញកំណែទម្រង់វិស័យអប់រំ ដែលបានដាក់ចេញដោយសម្តេចមហាបវរធិបតី ហ៊ុន ម៉ាណែត នាយករដ្ឋមន្រ្តី ក្នុងគោលដៅពង្រឹងគុណភាពអប់រំ។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាបឋមសិក្សាអនុវត្ត កំពុងអនុវត្តកម្មវិធីដូចជា ការអប់រំចរិយាធម៌ និងសីលធម៌ កម្មវិធីសមាធិ ក្នុង ១សប្តាហ៍ ១ម៉ោងរៀងរាល់ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ការបញ្ជា្របការអប់រំកុមារ លើកកម្ពស់សុខភាពផ្លូវចិត្ត , ការអប់រំសិល្បៈដែលរួមមានការរាំរបាំតាមកម្រិតថ្នាក់ , ការបង្កើតគណៈកម្មការថ្នាក់រៀន និងគណៈកម្មការសាលារៀន ដែលជាការចូលរួមដោយមាតាបិតា អ្នកអាណាព្យាបាលសិស្ស និងសហគមន៍ , ការលើកម្ពស់សុខភាព និងអាហារូបត្ថម្ភ វាស់កម្ពស់ ថ្លឹងគីឡូ ដើម្បីតាមដានការលូតលាស់របស់សិស្ស, និងទិវាបរិស្ថាន ដែលបានណែនាំសិស្សពីការប្រើប្រាស់ថង់ប្លាស្ទិក។

ដូចគ្នានេះដែរ នៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ សាលាបឋមសន្ធរម៉ុក ស្ថិតនៅរាជធានីភ្នំពេញ ក៏បានដាក់ឱ្យអនុវត្តនូវកម្មវិធីនិមន្តព្រះសង្ឃមកបង្រៀន អប់រំសីលធម៌តាមបែបព្រះពុទ្ធសាសនា នៅរៀងរាល់ថ្ងៃព្រហស្បត្តិ៍ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៤ ទី៥ និងទី៦ ។ គោលបំណងនៃការនិមន្តព្រះសង្ឃចូលរួមអប់រំសិស្សានុសិស្ស គឺដើម្បីឱ្យសិស្សមានសីលធម៌ក្នុងសង្គម ចេះគោរពចាស់ទុំ ឪពុកម្តាយ ត្រកូលរៀមច្បង ស្គាល់តួនាទីរបស់ខ្លួនក្នុងនាមជាមនុស្ស ឬជាពលរដ្ឋនៃប្រទេសដែលមានវប្បធម៌ខ្ពង់ខ្ពស់, ស្គាល់ពីតម្លៃនៃព្រះពុទ្ធសាសនាក្នុងការអប់រំ និងដឹកនាំមនុស្សសត្វឱ្យបានសេចក្ដីសុខ ឱ្យចេះស្រឡាញ់ និងចេះអភិរក្សវប្បធម៌ប្រពៃណីជាតិរបស់ខ្លួន, លុបបំបាត់ភាពអនាចារផ្សេងៗដែលនាំឱ្យប៉ះពាល់ដល់កិត្តិយស និងសង្គមជាតិ, ឱ្យមានទំនាក់ទំនងល្អក្នុងសង្គម មានអាកប្បកិរិយា ចរិយា មាយាទ សីលធម៌ និងសុជីវធម៌ល្អ សាបព្រោះ និងបណ្តុះពូជមនុស្សល្អក្នុងសង្គមឱ្យបានច្រើន និង លុបបំបាត់អំពើអាក្រក់ទាំងឡាយទាំងពួង។

សូមបញ្ជាក់ថា នៅក្នុងយុទ្ធសាស្រ្តបញ្ចកោណដំណាក់កាលទី១ ការពង្រឹងភាពជាពលរដ្ឋក្នុងសង្គមដែលមានអារ្យធម៌ខ្ពស់ក្របដោយសីលធម៌, សមធម៌ និងបរិយាបន្ន គឺជាគោលដៅយុទ្ធសាស្រ្តមួយរបស់រាជរដ្ឋាភិបាល ក្នុងនីតិកាលទី៧ នៃរដ្ឋសភា ដោយក្នុងនោះរាជរដ្ឋាភិបាលបានផ្តោតអាទិភាពលើ ៖ ការពង្រឹង និងការបង្កើនកិច្ចសហការក្នុងការអប់រំអំពី សីលធម៌, គុណធម៌ និងសុជីវធម៌ ដល់សិស្ស និស្សិត និងយុវជន ទាំងក្នុង និងក្រៅប្រព័ន្ធអប់រំ, រៀបចំផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដើម្បីបណ្តុះទម្លាប់មានសីលធម៌, គុណធម៌ និងសុជីវធម៌ និងទម្លាប់គោរពច្បាប់ និងវិន័យ និងបញ្ចូលការអប់រំអំពីព្រះពុទ្ធសាសនា និងផ្នែកសិល្បៈវប្បធម៌ខ្មែរ ទាំងរូបី និងអរូបី ទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាគ្រប់កម្រិង ព្រមទាំងផ្សព្វផ្សាយ និងបញ្រ្ជាបទៅគ្រប់ក្រសួងស្ថាប័ន ទាំងថ្នាក់ជាតិ និងថ្នាក់ក្រោមជាតិ។

ក្នុងឱកាសដឹកនាំកិច្ចប្រជុំពេញអង្គគណៈរដ្ឋមន្រ្តី កាលពីថ្ងៃទី១៥ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៤ សម្តេចធិបតី ហ៊ុន ម៉ាណែត នាយករដ្ឋមន្រ្តី មានប្រសាសន៍ថា រយៈពេល៦ខែ ក្រោយបង្កើតរាជរដ្ឋាភិបាល យើងបានបង្កើតគណៈកម្មការជាតិជំរុញការអភិវឌ្ឍវិធានគន្លឹះក្នុងវិស័យអប់រំ និងកំពុងអនុវត្តនីតិវិធីជ្រើសរើសសាលារៀនគោលដៅចំនួន៥០នៅកម្រិតបឋមសិក្សាតាមបណ្តារាជធានីខេត្តចំនួន៩ សម្រាប់ការអនុវត្តជំហានដំបូង ដោយផ្តោតលើកម្មវិធីក្រៅម៉ោងសិក្សា រួមមានវិន័យ សីលធម៌ ចរិយាធម៌ ការងារស្ម័គ្រចិត្តសហគមន៍ ការចូលរួមសហគមន៍ និងវត្តអារាម។

លោកបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការ រាជបណ្ឌិតសភាកម្ពុជា បានគាំទ្រចំពោះកំណែទម្រង់វិស័យអប់រំនេះ និងបានមានប្រសាសន៍ថា ការកែទម្រង់វិស័យអប់រំ ដោយដាក់បញ្ចូលនូវទ្រឹស្តីមនសិការជាតិ គុណធម៌ សីលធម៌ ឥរិយាបទនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលចាប់តាំងពីថ្នាក់មតេយ្យ បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា គឺជារឿងត្រឹមត្រូវ ព្រោះវ័យនេះគឺជាគ្រឹះសង្គម គ្រឹះរបស់មនុស្ស។ លោកបណ្ឌិតបញ្ជាក់ថា ប្រសិនបើយុវជនខ្មែរគ្មានគុណធម៌ គ្មានមនសិការ គ្មានឥរិយាបទល្អ សីលធម៌ល្អ ទោះពួកគេមានចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះយ៉ាងណា ក៏ហាក់ដូចជាមនុស្សដែលមានចំណេះដឹង ប៉ុន្តែខ្វះព្រលឹងជាតិ ធ្វើឱ្យឥរិយាបទបុគ្គលមិនសមប្រកប ដូច្នេះ ចាំបាច់ណាស់ដែលយើងត្រូវបណ្តុះបណ្តាលធនធានរបស់យើងឱ្យពួកគេមានព្រលឹងជាតិតាំងពីកុមារតូចទៅ៕