ព្រឹត្តិការណ៍ព័ត៌មាន
ចំណេះជីវិត
ជំនាញ
យុវជនឆ្នើម
អប់រំកុមារតូច
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍
មាតិកាឌីជីថល
អនាគត
ពន្លកបៃតង
កម្ពុជា 360°
ភ្នំពេញ៖ មនុស្សម្នាក់ៗមានរបៀបគិតផ្សេងៗគ្នា ហើយលទ្ធផលនៃការគិតក៏ខុសគ្នាដែរ អាស្រ័យលើស្ថានភាព ចំណេះដឹង និងបទពិសោធដែលធ្លាប់ឆ្លងកាត់ក្នុងជីវិត។ ទាក់ទងនឹងដំណើរនៃការគិតនេះ សុភាសិតខ្មែរមួយឃ្លាក៏បានពោលដែរថា “គិតមុននឹងគូ” មានន័យថាគិតឱ្យបានល្អិតល្អន់មុននឹងសម្រេចធ្វើសកម្មភាព។ ជុំវិញវិធីប្រើប្រាស់សិល្បៈគំនិតនេះ អ្នកស្រី គីម ស៊ីដដាវីស មានប្រសាសន៍តាមរយៈបណ្ដាយសង្គម DAILY PLUS Learning ថា “អនាគតរបស់អ្នកបែបណា អាស្រ័យទៅលើការគិតរបស់អ្នកបែបនោះ”។
អ្នកស្រី គីម ស៊ីដដាវីស ជាគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាជំនាញនៃការគ្រប់គ្រង នៅសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ បានលើកឡើងថា ៖
“នៅពេលដែលអ្នកមានរបៀបគិតបែបណា នោះអ្នកនឹងបញ្ចេញនូវឥតរិយាបថបែបហ្នឹង ! ហើយនៅពេលអ្នកបញ្ចេញឥរិយាបថបែបហ្នឹង អ្នកនឹងទទួលបានលទ្ធផលអីចឹងដូចគ្នា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែត្រូវដឹងថាខ្លួនឯងមានពិធីគិតរបៀបណា ព្រោះពាក់ព័ន្ធជាមួយវិធីគិតគេបែងចែកជាពីរប្រភេទ ផ្នត់គំនិតបែបថេរ (Fixed Mindset) និងផ្នត់គំនិតបែបរីកចម្រើន (Growth Mindset)”
អ្នកស្រី គីម ស៊ីដដាវីស
អ្នកស្រីបានបន្តពន្យល់ថា មនុស្សដែលមានផ្នត់គំនិតថេរ ឬ Fixed Mindset ជាបុគ្គលដែលជឿថាអ្នកណាក៏ដោយដែលអាចធ្វើអ្វីបានលុះត្រាតែអ្នកនោះ មានជំនាញពីកំណើត បើគ្មានជំនាញពីកំណើតនោះទេពួកគេមិនអាចធ្វើរឿងអ្វីមួយបានឡើយ។ មួយវិញទៀតមនុស្សបែបនេះតែងតែគិតថារឿងអ្វីដែលថ្មីៗជារឿងមួយដែលមិនគួរសាកល្បងនោះទេ បើសាកល្បងទៅវាអាចមិនល្អ ឬអាចនឹងបរាជ័យ។
ដោយឡែក ផ្នត់គំនិតរីកចម្រើនវិញ ឬ Growth Mindset អ្នកស្រី ស៊ីដាវីស បានពន្យល់ថា “ពួកគាត់ជាបុគ្គដែលចូលចិត្តសាកល្បងអ្វីថ្មី ធ្វើរឿងដែលមិនធ្លាប់ធ្វើ ហ៊ានប្រឈមជាមួយបញ្ហា ហ៊ានជំនៈឧបសគ្គ និងហ៊ានដោះស្រាយនៅចំពោះមុខ”។ អ្នកស្រីបានបញ្ជាកថា មនុស្សទាំងពីរប្រភេទនេះមិនមានលក្ខណៈដូចគ្នានោះទេ សូម្បីតែឥរិយាបថដែលពួកគេបង្ហាញមកខុសគ្នា និងលទ្ធផលដែលពួកគេទទួលបានក៏ខុសគ្នាផងដែរ។
ឆ្លើយនឹងសំណួរថា តើធ្វើបែបណាទើបអាចកែប្រែផ្នត់គំនិតខ្លួនឯងឱ្យទទួលបានលទ្ធផលល្អ? អ្នកស្រីបានបញ្ជាក់ចំណុចនេះថា៖
“មុននឹងចង់កែប្រែផ្នត់គំនិតរបស់ខ្លួនឯង ពួកគេត្រូវដឹងថាខ្លួនស្ថិតនៅក្នុងផ្នត់គំនិតបែបណា។ បើពួកគេស្ថិតនៅក្នុងផ្នត់គំនិតបែបផ្នត់គំនិតថេរ (Fixed Mindset) ពួកគេត្រូវកែប្រែទាំងស្រុងតែម្ដង ប៉ុន្តែបើស្ថិតនៅក្នុងផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន (Growth Mindset) អាចមិនចាំបាច់ផ្លាស់ប្ដូរនោះទេ គ្រាន់តែបន្តធ្វើវាឱ្យបានល្អប្រសើរជាងមុនគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ”
អ្នកស្រី គីម ស៊ីដដាវីស
អ្នកស្រី គីម ស៊ីដដាវីស បញ្ជាក់បន្ថែមថា យុវជនត្រូវស្វែងរកបុគ្គលជានិមិត្តរូបផ្ទាល់ខ្លួន (Idol) រួចផ្តលើសិក្សាអំពីរបៀបគិតរបស់បុគ្គលនោះ ឥរិយាបថ និងលទ្ធផល។ លើសពីនេះ យុវជនគួរកំណត់គោលដៅខ្លួនេងឱ្យបានច្បាស់លាស់ ដឹងថាខ្លួនឯងចង់បានអ្វី ចង់ឱ្យជីវិតរបស់ខ្លួនឯងក្លាយទៅជាបន្ទាប់ ហើយចង់ឱ្យខ្លួនឯងក្លាយជាអ្នកណានៅក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំ ប្រាំឆ្នាំ និងដប់ឆ្នាំខាងមុខ។
“ត្រូវកំណត់គោលដៅខ្លួនឯងឱ្យបានច្បាស់ ទើបអាចទទួលបានលទ្ធផលសម្រេច។ ម៉្យាងវិញទៀត ពួកគេគួរតែផ្លាស់ប្ដូរសកម្មភាពធ្វើជាប្រចាំថ្ងៃ ដោយយើងអាចប្ដូរម្ដងបន្តិចៗ មិនយូរនោះទេវានឹងអាចផ្លាស់ប្ដូរមកជាល្អតែម្ដង”
អ្នកស្រី គីម ស៊ីដដាវីស
ជីវប្រវត្តិ: លោក សន តុលា កំពុងសិក្សានៅដេប៉ាតឺម៉ង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងសារគមនាគមន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ។ បច្ចុប្បន្នលោកជាអ្នកសរសេរ និងអ្នករាយការណ៍ព័ត៌មានអប់រំនៃ AMS Education។
របាយការណ៍សំខាន់
ព័ត៌មានទូទៅ
សម្ដេចតេជោ ហ៊ុន សែន បង្ហាញជំនឿថា បាក់ឌុបឆ្នាំនេះ ស្ត្រីអាចជាប់ច្រើនជាងបុរស
យុវជនកម្ពុជា ៧រូប តំណាងជាតិ ចូលរួម World Youth Festival 2026 នៅរុស្ស៊ី ផ្តោតលើជំនាញបច្ចេកវិទ្យា និងរ៉ូបូត
រកឃើញយុវជន ៣រូប និង៣ក្រុម ឈ្នះពីការប្រកួតប្រជែងសន្តិសុខសាយប័រ
បេក្ខជនបាក់ឌុបត្រៀមខ្លួនជ្រើសរើសជំនាញសិក្សាបន្ត ខណៈអ្នកឃ្លាំមើលសង្គមស្នើឱ្យជ្រើសរើសតាមឧបនិស្ស័យ និងសមត្ថភាព
ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថា ការមាក់ងាយ បៀតបៀន (Bullying) ភាគច្រើនកើតឡើងនៅសាលារៀន, អ្នកជំនាញទាមទារឱ្យមានការចូលរួមទប់ស្កាត់
ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថា ការឱ្យកូន ”គេងឆ្អែត” នៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ អាចជួយកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត
សាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបង ប្រកាសផ្តល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ៤ជំនាញ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧
មានពិការភាពដៃទាំងពីរ តែមិនបាត់បង់ក្តីសង្ឃឹម ៖ រឿងរ៉ាវតស៊ូរបស់យុវជន ទ្រី វិចិត្រ ក្លាយជាគ្រូបង្រៀននៅវត្តមុនីសាគរ
ក្រសួងអប់រំចាប់ផ្តើមធ្វើកំណែប្រឡងបាក់ឌុប ក្រោមការឃ្លាំមើលពី ACU
ជំនាញយុទ្ធសាស្ត្រទាំង ៦ ដែលនឹងមានតម្រូវការទីផ្សារខ្ពស់បំផុតក្នុងរង្វង់ ៥ ទៅ ១០ឆ្នាំខាងមុខ
កម្មវិធីពិសេសរបស់ AMS EDUCATION
ព័ត៌មានសង្ខេប
