WE Forum ៖ ការបិទគម្លាតជំនាញប្រើ AI អាចដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះធនធានមនុស្សជំនាញ

សំឡេងត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈប្រព័ន្ធបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។

ការថយចុះជាលំដាប់នៃចំនួនមនុស្សស្ថិតក្នុងវ័យធ្វើការ, ការធ្លាក់ចុះ នៃអត្រាមានកូន និងអត្រាគ្មានការងារទាប កំពុងបង្កើតកង្វះធនធានមនុស្សជំនាញនៅជុំវិញពិភពលោក។ ជាមួយគ្នានេះ ខណៈពេលដែលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) កំពុងអភិវឌ្ឍក្នុងល្បឿនដ៏លឿនមិនធ្លាប់មានពីមុនមក បច្ចេកវិទ្យានេះ បានជំរុញឱ្យមានការបង្កើនផលិតភាព និងប្រសិទ្ធភាពការងារឱ្យកាន់តែខ្ពស់។

ការស្រាវជ្រាវរបស់ Randstad បានបង្ហាញថា កំណើននៃតម្រូវការបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) បានជំរុញឱ្យមានកំណើនតម្រូវការអ្នកជំនាញបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ច្រើនជាងឆ្នាំមុន ៥ដង ខណៈយុវជនដែលបានសម្រេចចិត្តចាប់អាជីពក្នុងវិស័យបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) បានកើនឡើងក្នុងអត្រាមួយដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ដោយពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ កើនឡើងលើស២៩២ភាគរយ។ ការស្រាវជ្រាវដូចគ្នានេះ បានបង្ហាញទៀតថា ជំនាញ និងការចូលប្រើប្រាស់ បច្ចេកវិទ្យា គឺមិនទាន់មានសមធម៌នៅឡើយ។

ដូច្នេះខណៈពេលដែលបច្ចេកវិទ្យាមានសក្តានុពលក្នុងការពង្រីកទីផ្សារការងារ យើងត្រូវតែទទួលស្គាល់ និងចាត់វិធានការយ៉ាងសកម្មដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាវិសមភាពនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ នោះយើងនឹងអាចបញ្ចប់បញ្ហាកង្វះធនធានមនុស្ស ដែលមានក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន។ ការកាត់បន្ថយវិសមភាព នឹងបញ្ចប់ភាពខ្វះខាតអ្នកជំនាញនៅក្នុងឧស្សាហកម្មជាច្រើន។

របាយការណ៍ចុងក្រោយបង្អស់របស់ Randstad ដែលមានចំណងជើងថា “ការយល់ដឹងអំពីភាពខ្វះខាតអ្នកមានទេពកោសល្យ ៖ AI & Equity Report – Understanding Talent Scarcity: AI & Equity Report” បានធ្វើការស្ទង់មតិមនុស្ស ១,២០០០នាក់ និងវិភាគទិន្នន័យពីទម្រង់ការងារជាង ៣លាន ដើម្បីស្វែងយល់ពីឥទ្ធិពលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) លើគម្លាតសមធម៌ សម្រាប់មនុស្សគ្រប់ភេទ ជំនាន់ និងជនមានពិការភាព។

ទិន្នន័យបានបង្ហាញថា បុគ្គលិក និងស្ត្រីវ័យចំណាស់ មិនទទួលបានសិទ្ធិស្មើគ្នា ក្នុងការទទួលបានឱកាស និងការទទួលបានសិទ្ធិស្មើគ្នាក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលសមត្ថភាពប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) នៅកន្លែងធ្វើការនោះទេ។ លើសពីនេះ ជាងមួយភាគបី ឬ ៣៥ភាគរយនៃស្ត្រី ត្រូវបានផ្ដល់សិទ្ធិឱ្យប្រើ AI ដោយនិយោជករបស់ពួកគេ បើធៀបនឹងពីរភាគប្រាំនៃបុរស ដែលមានអត្រា៤១ភាគរយ។

ចំពោះការបែងចែកជំនាន់ មានតែ ២២ភាគរយនៃ ជំនាន់ Baby Boomers ប៉ុណ្ណោះ ដែលត្រូវបានផ្ដល់ឱកាសប្រើប្រាស់ជំនាញ AI បើធៀបនឹង ២៨ភាគរយនៃ Gen X, ៤៣ភាគរយនៃ Millennials និង៤៥ភាគរយនៃ បុគ្គលិក Gen Z ។

បើតាមវេទិកាសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក WE Forum បានបង្ហាញ វិធីបួនយ៉ាង ដើម្បីជំរុញសមធម៌ ដើម្បីសម្របនឹងការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដែលចំណុចទាំងនោះរួមមាន ៖

១.ការគិតឡើងវិញអំពីជំនាញ ៖ បច្ចេកវិទ្យា ធ្វើឱ្យមនុស្សមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាច ដូច្នេះ រឿងសំខាន់បំផុត ស្ថាប័ន​ ឬក្រុមហ៊ុន ត្រូវផ្ដល់ឱកាសឱ្យបុគ្គលិកពង្រឹងជំនាញឱ្យបានឆាប់រហ័ស។ ការទទួលស្គាល់ ទទួលយក និងគាំទ្រឱ្យមានការផ្លាស់ប្ដូរ ដើម្បីជួយឱ្យបុគ្គលិក អាចសម្របទៅនឹងការវិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗ។

២.ស្វែងយល់ពីលទ្ធភាព និងដែនកំណត់ ៖ ភាពលំអៀង គឺជាហានិភ័យធំបំផុតមួយ នៃការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI)។ វាមានទាំងក្នុងបច្ចេកវិទ្យាផ្ទាល់ខ្លួន និងនៅក្នុងរបៀបដែលបុគ្គលិកក្រុមហ៊ុន ឬស្ថាប័នប្រើប្រាស់។ ដូច្នេះ ស្ថាប័ន ត្រូវគិតឱ្យបានម៉ត់ចត់អំពីរបៀបដែលបុគ្គលិកប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យានេះ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

៣.សិក្សាពីមូលហេតុនៅពីក្រោយការមិនអាចប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា ៖ ស្ថាប័នត្រូវតែខិតខំស្វែងយល់ពីរបាំង ដែលធ្វើឱ្យបុគ្គលិក មិនអាចប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យានេះបាន។ ប្រហែលជាមានហេតុផលជាច្រើនដែលនាំឱ្យមនុស្ស មិនអាចមានជំនាញ និងសមត្ថភាពប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យានេះ ស្របតាមតម្រូវការជាក់ស្ដែងរបស់គេ។

៤.ជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ៖ កិច្ចសហការរវាងអង្គការ ស្ថាប័នអប់រំ និងសង្គម កាន់តែទូលំទូលាយ នឹងជួយធានាថា គម្លាតជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ត្រូវបានបិទ៕


របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ ពាណិជ្ជសាស្ត្រ អេស៊ីលីដា ឆ្នាំសិក្សា២០២៥-២០២៦

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 02/10/2025

សម្តេចមហាបវរធិបតី ហ៊ុន ម៉ាណែត និងលោកជំទាវបណ្ឌិត ពេជ ចន្ទមុន្នី ហ៊ុនម៉ាណែត បានផ្តល់អាហារូបករណ៍ដ៏ថ្លៃថ្លារបស់ សម្តេចអគ្គមហាសេនាបតីតេជោ ហ៊ុន សែន និងសម្តេចកិត្តិព្រឹទ្ធបណ្ឌិត (អ.ម.ត) នៅសាកលវិទ្យាល័យ...

ឱកាសសិក្សា​ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និង​បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ នៅ​សាកលវិទ្យាល័យលីមកុកវីង ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ អ.ម.ត.

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 10/12/2025

គណៈកម្មាធិការ​អាហារូបករណ៍​សិស្ស-និស្សិត​ក្រីក្រ សម្តេចអគ្គមហាសេនាបតីតេជោ ហ៊ុន សែន និង​សម្តេចកិត្តិព្រឹទ្ធបណ្ឌិត បានប្រកាស​ផ្តល់អាហារូបករណ៍តាមរយៈ​សម្តេចមហាបវរធិបតី ហ៊ុន ម៉ាណែត និង​លោកជំទាវ​បណ្ឌិត ពេជ ចន្ទមុន្នី សិក្សា​នៅ...

រៀនជំនាញឥតគិតថ្លៃ សម្រាប់អតីតពលករដែលធ្លាប់ធ្វើការនៅបរទេស

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 20/01/2026

មជ្ឈមណ្ឌលពលករទេសន្តប្រវេសន៍​មាតុភូមិនិវត្តន៍​កម្ពុជា (HRCC) ដែលជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និងគាំទ្រពលករទេសន្តរប្រវេសន៍ (ពលករចំណាកស្រុក)

អាហារូបករណ៍សាច់ប្រាក់ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ធនាគារអ៊ូរីសម្រាប់និស្សិត នៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/06/2024

ឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍សាច់ប្រាក់ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ធនាគាអ៊ូរីសម្រាប់កំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូន...

ឱកាសសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តកំពង់ឆ្នាំង

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 15/09/2025

វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តកំពង់ឆ្នាំង ប្រកាសជ្រើសរើសសាធារណជនចូលសិក្សាវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេស សម្រាប់វគ្គសិក្សាថ្មី ក្នុងថ្នាក់សញ្ញាបត្របច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ១ (C1) ឆ្នាំសិក្សា២០២៦។

ឱកាសទទួលបានការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សាចំនួន២០កន្លែងនៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាគិរីរម្យ ឆ្នាំ២០២៣-២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 01/06/2023

វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាគិរីរម្យ បានប្រកាស​ពី​ការ​ផ្ដល់ការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដល់សិស្សានុសិស្សដែលកំពុងសិក្សានៅថ្នាក់វិទ្យាល័យ...

ឱកាសចូលរួម​កម្មវិធី​ទស្សនកិច្ច​សិក្សា​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ CHUO ទីក្រុងតូក្យូ ប្រទេស​ជប៉ុន

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 21/07/2025

សាកលវិទ្យាល័យ​ភូមិន្ទ​នីតិសាស្រ្ត និង​វិទ្យាសាស្រ្ត​សេដ្ឋកិច្ច បានប្រកាស​ជ្រើសរើស​និស្សិត​ចំនួន១០រូប ដើម្បី​ទៅចូល​រួមទស្សនកិច្ច​សិក្សា​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ CHUO ទីក្រុង​តូក្យូ ប្រទេស​ជប៉ុន ដែល​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​ពី​ថ្ងៃទី១៧-២៣ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៥។

ADB-JSP ផ្ដល់អាហារូបករណ៍សម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិសិក្សានៅ១០ប្រទេសសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 28/04/2025

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ ADB-JSP (Asian Development Bank-Japan Scholarship Program) ផ្ដល់អាហារូបករណ៍សិក្សាបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងនៅក្នុងប្រទេសចំនួន១០ ដែលសិក្សា និងស្រាវជ្រាវលើជំនាញ...

ឱកាស​បន្ត​ការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ឬបណ្ឌិតនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ជាមួយនឹងអាហារូបករណ៍ Fulbright

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 03/02/2026

ផ្នែកកិច្ចការសាធារណៈ នៃស្ថានទូតសហរដ្ឋអាមេរិកប្រចាំនៅភ្នំពេញ បានប្រកាសបើកទទួលពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ Fulbright Foreign Student Program សម្រាប់ការសិក្សាកម្រិតក្រោយឧត្តមសិក្សា (ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ឬថ្នាក់បណ្ឌិត)