“​AI​ ​មិន​ត្រូវ​ធ្វើឱ្យ​មនុស្ស​គិត​ដូច​ម៉ាស៊ីន​ទេ​” ​អ្នកជំនាញ​អំពាវនាវ​ឱ្យ​លើកកម្ពស់​ សតិ ​បញ្ញា​ ​និង​ករុណា​

​ខណៈ​បញ្ញា​សិប្បនិម្មិត​ ​(​AI​) ​កំពុង​វិវឌ្ឍ​យ៉ាង​ឆាប់រហ័ស​ និង​មាន​សមត្ថភាព​កាន់តែ​ខ្ពស់​ក្នុង​ការ​គិត​ ​រៀបចំ​ផែនការ​ និង​ធ្វើ​សកម្មភាព​ដោយ​ស្វ័យប្រវត្តិ​ ​អ្នកជំនាញ​បាន​អំពាវនាវ​ឱ្យ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ ​និង​ការ​ប្រើប្រាស់​ ​AI​ ​ផ្អែក​លើ​ប្រាជ្ញា…

កម្ពុជា​-​ឡាវ ​គ្រោង​ចុះ​ ​MoU​ ​ពង្រីក​កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ​លើ​វិស័យ​អប់រំ​

កម្ពុជា-ឡាវ គ្រោងចុះ MOU រួមគ្នាសំដៅបន្តពង្រឹង និងពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការទ្វេភាគីលើវិស័យអប់រំ

ជប៉ុន​ ​ផ្តល់​ហិរញ្ញប្បទាន​ឥត​សំណង​ជាង​ ​៤​លាន​យ៉េន ​លើ​គម្រោង​អាហារូបករណ៍​ ​JDS​

​ព្រះរាជាណាចក្រ​កម្ពុជា​ ​និង​ប្រទេស​ជប៉ុន​ ​បាន​សម្រេច​ចុះហត្ថលេខា​ជា​ផ្លូវការ​លើ​លិខិត​ប្ដូរ​សារ ​និង​ឯកសារ​ពាក់ព័ន្ធ​ ​ស្តីពី​ការ​ផ្តល់​ហិរញ្ញប្បទាន​ឥត​សំណង​របស់​រដ្ឋាភិបាល​ជប៉ុន​ ​ដែល​មាន​ទឹកប្រាក់​សរុប​ចំនួន​ ​៤១៦​ ​លាន​យ៉េន

អង់គ្លេស​សាកល្បង​នាំ​ប្រព័ន្ធ​ ​Efekta​ ​ដើរ​ដោយ​ ​AI​ ​មក​អនុវត្ត​នៅ​កម្ពុជា​ ​ដើម្បី​បង្កើន​សមត្ថភាព​ភាសា​អង់គ្លេស​របស់​សិស្សានុសិស្ស ​និង​គ្រូ​បង្រៀន

​ចក្រភព​អង់គ្លេស​កំពុង​សាកល្បង​នាំយក​ប្រព័ន្ធ​សិក្សា​ភាសា​អង់គ្លេស​ ​Efekta​ ​Education​ ​ដែល​ដំណើរការ​ដោយ​បញ្ញា​សិប្បនិម្មិត​ ​(​AI​) ​មក​អនុវត្ត​នៅ​កម្ពុជា​ ​ដើម្បី​ជួយ​ពង្រឹង​សមត្ថភាព​ភាសា​អង់គ្លេស​របស់​សិស្សានុសិស្ស…

លោកជំទាវ គឹម សេដ្ឋានី ៖ “ការវិនិយោគលើកុមារតូចនៅថ្ងៃនេះ គឺជាការកសាងគ្រឹះសម្រាប់សន្តិសុខ និងសេដ្ឋកិច្ចជាតិនៅថ្ងៃស្អែក”

ការវិនិយោគលើកុមារតូចនៅពេលបច្ចុប្បន្ន គឺជាការកសាងគ្រឹះស្ថានដ៏រឹងមាំមួយ សម្រាប់ធានាដល់សន្តិសុខ ស្ថិរភាព និងការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចជាតិទៅថ្ងៃអនាគត

ខេត្ត​គោលដៅ​ ​៧​ ត្រូវបាន​ជ្រើសរើស​ពង្រឹង​គុណភាព​អប់រំ ​ក្រោម​គម្រោង​រួម​រវាង​ក្រសួង​អប់រំ ​និង​អង្គការ​ទស្សនៈ​ពិភពលោក​

​ខេត្ត​គោលដៅ​ចំនួន​ ​៧​ ​រួមមាន​ ​សៀមរាប​ បន្ទាយមានជ័យ​ ​កំពង់ស្ពឺ ​បាត់ដំបង​ ​ព្រះវិហារ​ ​កំពង់ធំ​ និង​ក្រចេះ​ ​នឹង​ទទួលបាន​ការ​គាំទ្រ​ក្នុង​ការ​ពង្រឹង​គុណភាព​អប់រំ ​តាមរយៈ​គម្រោង​រួម​រវាង​ក្រសួង​អប់រំ ​យុវជន​ និង​កីឡា​ ​និង​អង្គការ​ទស្សនៈ​…

វិទ្យាល័យ​បឹងត្របែក​ ​ផ្តើម​អនុវត្ត​ ​”​គន្លង​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​” ​សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​១០​ ​លើ​ជំនាញ​បច្ចេកទេស​ដែល​ឆ្លើយតប​នឹង​តម្រូវការ​ទីផ្សារ​ការងារ​

​វិទ្យាល័យ​បឹងត្របែក ​ចាប់ផ្ដើម​ជ្រើសរើស​សិស្សានុសិស្ស​ដែល​បញ្ចប់​ថ្នាក់​ទី​៩​ ​ឱ្យ​ចូល​រៀន​ «​គន្លង​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​» ​នៅ​ថ្នាក់​ទី​១០​ ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ​២០២៦​-​២០២៧​ ​ខាងមុខ​នេះ​ ​ដោយ​អនុញ្ញាតឱ្យ​សិស្សានុសិស្ស​អាច​ជ្រើសរើស​រៀន​…

កម្មវិធី “ការគិតបែបកុំព្យូទ័រ” នៅបឋមសិក្សា និងអនុសាសន៍គន្លឹះ ៤ ចំណុចរបស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ

ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងក្របខ័ណ្ឌអាទិភាពកំណែទម្រង់បរិវត្តកម្មឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ កម្មវិធីអប់រំ «ការគិតបែបកុំព្យូទ័រ (CoolThink@JC)» កំពុងត្រូវបានដាក់ឱ្យអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម និងទទួលបានលទ្ធផលគួរជាទីមោទនៈ

ចិន-អាស៊ាន ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីជំនាញ TVET ឆ្លើយតបទីផ្សារការងារឌីជីថល

ក្នុង​វេទិកាស្តីពីការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ (TVET) រវាងប្រទេសចិន និងបណ្តាប្រទេសក្នុង​តំបន់​អាស៊ាន កាលពីពេលថ្មីៗនេះ បានបញ្ចប់ដោយការអំពាវនាវឱ្យពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងតំបន់…

ឯកឧត្តម​ ឌី ​ខាំ​បូលី ​ចែករំលែក​ ​”ឧត្តមានុវត្តន៍​៣​ចំណុច​” ​របស់​កម្ពុជា​ ​ក្នុង​វេទិកា​ថ្នាក់​តំបន់​ ស្តីពី​ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ​សហគមន៍​សង្គម​-​វប្បធម៌​អាស៊ាន​ ​នៅ​ឥណ្ឌូនេស៊ី​

​នៅក្នុង​វេទិកា​ថ្នាក់​តំបន់​លើក​ទី​២​ ​ស្ដីពី​ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ​សហគមន៍​សង្គម​-​វប្បធម៌​អាស៊ាន​ ​ដែល​បាន​ប្រព្រឹត្តទៅ​ចាប់ពី​ថ្ងៃទី​១​ ​ដល់​ថ្ងៃទី​៣​ ​ខែកក្កដា ​ឆ្នាំ​២០២៦​ ​នៅ​លេខាធិការ​ដ្ឋាន​អាស៊ាន​ ទីក្រុង​ហ្សាការតា ​ប្រទេស​ឥណ្ឌូនេស៊ី …