Cambodia Pledges to Promote Non-violent Model, Strengthen Human Resources
Model of non-violence or positive education include the use of appropriate words, not disciplining children by beating and not putting emotional pressure on children.
Model of non-violence or positive education include the use of appropriate words, not disciplining children by beating and not putting emotional pressure on children.
ភ្នំពេញ- កន្លងមកសង្កេតឃើញមានកុមារកម្ពុជាមិនទាន់គ្រប់អាយុជាច្រើនដែលធ្វើចំណាកស្រុកដោយបញ្ហាជីវភាពខ្វះខាត កង្វះការយល់ដឹងផ្នែកអប់រំរបស់ឪពុកម្ដាយ ចំណេះដឹងទាប និងបញ្ហា
គំរូអហិង្សា ឬការអប់រំតាមបែបវិជ្ជមានមានដូចជា ការប្រើប្រាស់ពាក្យសម្ដីទន់ភ្លន់ មិនដាក់ពិន័យកុមារដោយសកម្មភាពវាយតប់ និងមិនដាក់សម្ពាធផ្លូវចិត្តលើកុមារ ។ សម្រាប់អ្នក
With a face full of confidence and speaking serious word, and clear, and loving education since her childhood, this is Ms. Sarun Dadina, 18, is in the 12th grade at Milky Way
មានសម្បុរស្រអែបស្រស់ ទឹកមុខពោពេញដោយទំនុកចិត្ត និងមានសម្តីមួយៗប៉ុន្តែច្បាស់លាស់ ព្រមទាំងស្រឡាញ់ការសិក្សាតាំងពីរកុមារ នេះជាយុវតី សារុន ដាឌីណា អាយុ១៨ឆ្នាំ កំពុងសិក្សា
កម្ពុជាជាប្រទេសដែលស្ថិតនៅចំកណ្តាលនៃសហគមប្រជាជាតិអាស៊ីអាគ្នេយ៍ ឬតំបន់អាស៊ាន មានទីតាំងភូមិសាស្ត្រអំណោយផង មានសក្តានុពលសេដ្ឋកិច្ចនិងពាណិជ្ជកម្ម មានធនធាន
Cambodia is a country in the middle of the Association of Southeast Asian Nations or ASEAN region, with favorable geographical location, economic and trade potential, good
បច្ចុប្បន្នដោយសារស្ថិតក្នុងបរិបទកូវីដ ការសិក្សាពីអំពើហិង្សាលើកុមាររបស់ឪពុកម្ដាយមានការកើនឡើងក្នុងរូបភាពជាច្រើនទាំងអំពើហិង្សាលើរាងកាយ និងផ្លូវចិត្ត
ភ្នំពេញ – ទីនេះជាសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ ស្ថិតនៅសង្កាត់ចតុមុខ ខ័ណ្ឌដូនពេញ រាជធានីភ្នំពេញ ។ ម៉ោងប្រាំមួយព្រឹកជាពេលវេលាដែលសិស្សានុសិស្សចាប់ផ្តើមធ្វើដំណើរចូលទៅថ្នាក់រៀន
ពង្រឹងកូនឱ្យមានសមត្ថភាពឪពុកម្ដាយគួរបណ្ដោយឱ្យកូនៗហ៊ានប្រឈមមុខជាបញ្ហាស្របតាមអាយុរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យកូនទទួលបានភាពរឹងមាំនៅក្នុងដំណើរជីវិត ឬមានភាពម្ចាស់ការលើ