UNESCO ៖ នៅកម្ពុជាក្មេងប្រុសបោះបង់ការសិក្សាច្រើនជាងក្មេងស្រី

ក្រសួងអប់រំកម្ពុជា និងអង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ នៃអង្គការសហប្រជាជាតិ (UNESCO) កាលពីដើមសប្ដាហ៍នេះ បានបង្ហាញពីលទ្ធផល នៃការសិក្សាថ្នាក់ជាតិមួយ ដែលរកឃើញថា ក្មេងប្រុសបានសម្រេចចិត្តឈប់រៀនច្រើនជាងក្មេងស្រី។

UNESCO ជំរុញ​ឱ្យ​មានការ​គ្រប់គ្រងការប្រើប្រាស់​បច្ចេកវិទ្យា AI នៅក្នុងវិស័យអប់រំ

UNESCO បញ្ចេញសេចក្ដីណែនាំដំបូងស្ដីពី ការប្រើ GenAI ក្នុងវិស័យអប់រំ ដោយជំរុញឱ្យរដ្ឋាភិបាលប្រទេសនីមួយៗ គ្រប់គ្រងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យានេះ រួមទាំងការពារឯកជនភាពទិន្នន័យ និងកំណត់កម្រិតអាយុអ្នកប្រើប្រាស់។

UNESCO អំពាវនាវឱ្យមានការហាមឃាត់ការប្រើទូរស័ព្ទក្នុងសាលារៀន

របាយការណ៍ថ្មីមួយរបស់អង្គការយូណេស្កូបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា ស្មាតហ្វូនត្រូវតែហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីជៀសវាងការរំខានដល់សិស្ស និងប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។