គម្រោងកែលម្អការអប់រំឧត្តមសិក្សា​ទី២ ៖ រដ្ឋមន្រ្តីអប់រំស្នើ​ឱ្យ​ពង្រឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និង​រៀន ដោយ​ប្រើបច្ចេកវិទ្យា និង AI

ក្នុងពិធី​ប្រកាស​ដាក់​ឱ្យ​អនុវត្ត​ជាផ្លូវការ​គម្រោង​កែលម្អការ​អប់រំ​ឧត្តមសិក្សា​ទី២ (HEIP2) កាលពីសប្តាហ៍​កន្លងទៅនេះ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានផ្តល់​អនុសាសន៍ដល់ថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាទាំងអស់ពង្រឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន…

រដ្ឋមន្រ្តីអប់រំ ៖ ការវិនិយោគលើឧត្តមសិក្សា ជួយឱ្យកម្ពុជាដោះស្រាយបញ្ហាពាក់ព័ន្ធនឹងនិស្សិតធ្វើការខុសជំនាញ

ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា មានប្រសាសន៍ថា ការវិនិយោគលើឧត្តមសិក្សា បានជួយឱ្យកម្ពុជាដោះស្រាយបញ្ហាពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើការខុសជំនាញ (Skills mismatch)។

រដ្ឋមន្រ្តីអប់រំ ៖ ការពង្រឹងគុណភាពអប់រំឧត្តមសិក្សាលើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា គឺជាយុទ្ធសាស្រ្តដ៏សំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស

ថ្លែងក្នុងពិធីសម្ពោធសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកម្ពុជា (CamTech) នាព្រឹកថ្ងៃទី២០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៣ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី…

សម្តេចតេជោ ៖ សាកលវិទ្យាល័យ​ឯកជន ចូលរួម​ចំណែក​យ៉ាងធំ​ក្នុង​ការ​បណ្តុះបណ្តាល​ធនធាន​មនុស្ស​

មានប្រសាសន៍​នៅ​ក្នុង​ឱកាស​ចូលរួម​ពិធី​ប្រគល់​សញ្ញាបត្រ​ដល់​និស្សិត​វិទ្យាស្ថាន​វ៉ាន់ដា នាព្រឹក​ថ្ងៃទី០៣ ខែតុលា ឆ្នាំ​២០២២ សម្តេចតេជោ ហ៊ុន សែន…

អ្នកស្រី ប៊ុន សុផានី ប្រាប់គន្លឹះដាក់ពាក្យប្រឡងគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តមសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

នៅក្នុងសិក្ខាសាលាស្ដីពី “ឱកាសក្លាយជាគរុនិស្សិតនៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ(NIE)” ធ្វើឡើងកាលពីពេលថ្មីៗនេះ អ្នកស្រី ប៊ុន សុផានី នាយិការងវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ…

រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងអប់រំ៖ អំណាន គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះក្នុងការពង្រឹងគុណភាពអប់រំ

ភ្នំពេញ- ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានលើកឡើងថា អំណាន គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះក្នុងការពង្រឹងគុណភាពអប់រំ ក្នុងការបន្តការសិក្សា…

រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងកសិកម្មលើកទឹកចិត្តសិស្សប្រឡងជាប់​បាក់ឌុបឱ្យ​រៀន​បន្ត​នៅ​ថ្នាក់​ឧត្តម​សិក្សា ​

សញ្ញាបត្ររបស់សិស្សានុសិស្សនាពេលនេះជាជោគជ័យបឋមក្នុងជីវិតសិក្សា ផ្ទុយទៅវិញនៅមានសញ្ញាបត្រជាច្រើនទៀតដែលក្មួយៗ ​ត្រូវតែស្វែងរក និង​សិក្សានៅតាមគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា…

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ ៖ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំឧត្តមសិក្សាទាមទារឱ្យមានការចូលរួមពីគ្រប់ភាគីពាក់ព័ន្ធ

ការចូលរួមពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាទាំងអស់ គឺភាពចាំបាច់បំផុត ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំឧត្តមសិក្សាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ។ ប្រសិនបើគ្មានការចូលរួមនោះទេ ការពង្រឹងគុណភាព