រដ្ឋមន្រ្តីអប់រំ ៖ ការសិក្សាស្រាវជ្រាវ សំខាន់ក្នុងការពង្រឹងពង្រីកចំណេះដឹងអ្នកសិក្សា និងផ្តល់ផលប្រយោជន៍ជាច្រើនដល់សង្គមជាតិ

ក្នុងពិធីបើក “ពិព័រណ៍អប់រំ” ស្នាដៃស្រាវជ្រាវរបស់គរុនិស្សិតបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) ជំនាន់ទី២ នៅវិទ្យាសា្ថនជាតិអប់រំ កាលពីពេលកន្លងទៅថ្មីៗនេះ ឯកឧត្ដមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ..

ឯកឧត្តម ហង់ជួន ណារ៉ុន ៖ ការអប់រំដែលឆ្លើយតប គឺជាការអប់រំដែលធ្វើឱ្យអ្នកសិក្សាអាចផ្សារភ្ជាប់ខ្លួនទៅនឹងបរិបទវប្បធម៌ និងតម្រូវការមូលដ្ឋាន

ក្នុង​សុន្ទរកថា តំណាង​ឱ្យ​ប្រទេស​ប្រចាំ​តំបន់​អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក ឯសន្និសីទស្តីពី​សកលនៃហ្រ្វង់កូហ្វនីវិទ្យាសាស្រ្ត​ នៅទីក្រុង​គែរ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន…